顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 基 本 部 分 二、游戏： 跳进去拍人； 规则： 1、 圆圈内的人不能出圈。 2、 追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。 4、找学生表4、神饱满动 演。 动作方法和要领。 解和完整动作示范。 作轻松整齐一致 听讲动作方法和要领 练习。 3学生分组1、教师讲解1学生认真2、教师做分2学生集体3、师给学生练习。 个别指导。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次1、认真听课的情况。 讲，精神饱2、下课。 满。 2、下课。 教学 反思
一一年年级级体体育育课课教教案案
课次 第二十三课 内容 1、韵律活动；2、游戏：找自己的家； 1、通过这节课的学习， 发展学生的节奏感，观察力，培养学生组织纪律性。 目的 2、培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。 3、培养学生的反应能力和协调能力。 顺序 教学内容 准 备 部 分 规： 场 地 教师活动 要清晰。 列横队。 学生活动 二次备课 一、课堂常组织： 1、体委整队、 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： （圆形跑） 3、专项准备活动。 基 本 部 分 一、韵律活 动；猜猜他是谁。 规则： 1、 被猜者不要动不要笑别人不要说话。 2、 如果第一次猜错可要求二三次。
课时 1课时 1、教师语言1、学生站四2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意任务。 关查。 ××××× ◎ 2、宣布课的××××× 3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。 注意力集 练习。 中。 4、学生充分活动各关节。 1、教师讲解1、学生认游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正 真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 同上队列四列4、师生一同 2、广播操。 横队。 确评定胜负。 分组比赛。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 基 本 部 分 二、游戏： 找自己的家 规则： 1、 发出口令后，才能起跑。 2、 没有发出口令不须睁开眼睛。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 1、生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次1、认真听课的情况。 讲，精神饱2、下课。 满。 2、下课。 教学反思
一一年年级级体体育育课课教教案案
课次 第二十四课 内容 1、跳小绳；2、游戏：十字接力； 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法。 目的 2、发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。 3、发展学生的快速反应和奔跑能力。 顺序 教学内容 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：慢跑，蛇形跑。 2、拍手操。 3、专项准备活动。 场 地 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 横队。 教师活动 要清晰。 列横队。 学生活动 二次备课 课时 1课时 1、教师语言1、学生站四2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意任务。 关查。 3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。 注意力集 练习。 中。 4、学生充分活动各关节。 同上队列四列4、师生一同 基 本 部 分 一、跳小绳： 重点：摇绳要协调。 难点：轻松协调，动作连贯。 1、教师讲解 动作方法1学生认真和要领。 听讲动作方2、教师做分法和要领 解和完整2学生集体动作示范。 练习。 3学生分组3、教师给学练习。 生个别指 导。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 基 本 部 分 二、游戏： （十字接力） 规则： 1、 不许跨进圆圈内。 2、 接力棒不许抛接棒。 3、 完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。 一、放松； 二、小结； 三、下课 4、找学生表4神饱满动 演。 游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正负。 作轻松整齐一致 真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 赛。 1、教师讲解1、学生认确评定胜3、分组比结 束 部 分 1、总结本次1、认真听课的情况。 讲，精神饱2、下课。 满。 2、下课。 教学 反思
小学一年级体育下册表格式教案
