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《与朱元思书》同步练习
一、给下列加点的字注音。 ①水皆缥碧,千丈见底。( ) .②泉水激石,泠泠作响。( ) ..③好鸟相鸣,嘤嘤成韵。( ) ..④ 鸢飞戾天者,望峰息心。( ) ..二、指出下列各组中的加点词的不同用法。
穷:蝉则千转不穷。( ) 欲穷其林。( ) 绝:猿则百叫无绝( ) 空谷传响,哀转久绝。( ) 戾:鸢飞戾天者,望峰息心。( )果如鹤唳云端。( ) 三、根据课文回答问题。
1.《与朱元思书》的作者__________,是__________代文学家。字__________,吴兴故章人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“__________”。
2.这篇文章从文体上看,应是一篇 ,介绍了优美的景色。描绘异水时,抓住了 的特点,在描绘奇山时,紧扣 的特征。
◆ 课后能力提升 ◆ 四、阅读短文,完成文后练习。
与陈伯之书(节选)
丘迟
暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感生平于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢!所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也。将军独无情哉?想早励良规,自求多福。
1.下列加点词语意思不完全相同的一项是( )。 A.见故国之旗鼓 每见壁间题字 B.杂花生树,群莺乱飞 摆扑丛树中 C.廉公之思赵将 学而不思则罔 D.人之情也 故少之日,得学之功十五
2.文中描写景物的句子是:
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3.“廉公之思赵将,吴子之泣西河”的原因是: 4.文中的“将军”指代( )。
A.廉颇 B.吴起 C.陈伯之 D.丘迟 4.翻译下面的句子。 廉公之思赵将,吴子之泣西河
译文:
参考答案
基础知识达标 一、略
二、①尽,完 走完 ②停止 消失 ③至 叫 三、1.吴均 南朝 叔痒“吴均体”
2.山水小品 “千丈见底”“直视无碍” “争高直指,千百成峰” 课后能力提升 四、1.C
2.暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。 3.人之情(人的思乡之情) 4.C
5.廉颇曾思念着复为赵国的将军,吴起曾望着西河哭泣。
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