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1-职业生涯规划与职业理想

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职业生涯规划

教学重点:

1、职业与职业生涯 2、什么叫职业生涯规划

3、为什么要进行职业生涯规划?

教学过程: 一、什么是职业

职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获得合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。

二、什么是职业生涯

职业生涯即事业生涯,简单说是一个人的职业经历。是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。

三、什么是内职业生涯与外职业生涯

(一)含义

内职业生涯指从事一项职业所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。

外职业生涯指从事一项职业时工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等到因素的组合及其变化过程。

(二)内职业生涯与外职业生涯的关系

内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯发展带动外职业生涯的发展。

想一想:

求职时,你看重的是什么?

报酬 、福利、发展前景、工作地点 、工作环境、老板、同事、还是。。。。。。?

案例一:你在为谁打工?

齐瓦勃出生在美国乡村,只受过很短的学校教育。15岁那年,家中一贫如洗的他就到一个山村做了马夫。然而雄心勃勃的齐瓦勃无时无刻不在寻找着发展的机遇。三年后,齐瓦勃终于来到钢铁大王卡内基所属的一个建筑工地打工。一踏进建筑地,齐瓦勃就抱定了要做同事中最优秀的人的决心。当其他人在抱怨工

作辛苦、薪水低而怠工的时候,齐瓦勃却默默的积累着工作经验,并自学建筑知识。

一天晚上,同伴们在闲聊,惟独齐瓦勃躲在角落里看书。那天恰巧公司经理到工地检查工作,经理看了看齐瓦勃手中的书,又翻开了他的笔记本,什么也没说就走了。第二天,公司经理把齐瓦勃叫到办公室,问:“你学那些东西干什么?\齐瓦勃说:\我想我们公司并不缺少打工者,缺少的是既有工作经验、又有专业知识的技术人员或管理者,对吗?“经理点了点头。

不久,齐瓦勃就被升任为技师。打工者中,有些人讽刺挖苦齐瓦勃,他回答说:“我不光是在为老板打工,更不单纯为了赚钱,我是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工我们只能在业绩中提升自己。我要使自己工作所产生的价值,远远超过所得的薪水,只有这样我才能得到重用,才能获得机遇!“抱着这样的信念,齐瓦勃一步步升到了总工程师的职位上。25岁那年,齐瓦勃又做了这家建筑公司的总经理。后来,齐瓦勃终于自己建立了大型的伯利恒钢铁公司,并创下了非凡业绩,真正完成他从一个打工者到创业者的飞跃。

分析

——齐瓦勃的出生环境:美国乡村 ——受教育程度:很短的学校教育 ——家庭状况:一贫如洗 ——第一个职业:山村马夫

——最初发展意愿:雄心勃勃,寻找发展的机遇 ——第二个职业:建筑工人

——决心:要做同事中最优秀的人

——其他人的表现:抱怨工作辛苦、薪水低、怠工 ——齐瓦勃的表现:默默积累工作经验,自学建筑知识 ——齐瓦勃为什么读书?企业分析:公司不缺少打工者,缺少的是既有工作经验、又有专业知识的技术人员和管理者 ——第一次升职:技师

——别人是否理解、支持:否。讽刺、挖苦 ——齐瓦勃如何理解个人与企业的关系:不光是在为老板打工,更不单纯为了赚钱,是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工,在业绩中提升自己。 ——第二次升职:总工程师 ——第三次升职:总经理 ——职业生涯成果:

自己建立了大型的伯利恒钢铁公司; 创下非凡的业绩;

完成了从一个打工者到创业者的飞跃

1、齐瓦勃的内职业生涯道路

在业绩中提升自我 使工作所产生的价值远远超过所得的薪水 自学建筑知识管理专业知识 默默积累工作经验 决心做同事中最优秀的人 雄心勃勃,寻找发展机会 很短的学校教育

2、齐瓦勃的外职业生涯道路

成为大型的伯利恒铜铁公司的企业家 总经理 总工程师 技师 建筑工人 山村马夫

案例二:打开你观念的抽屉

一天,报社的一位年轻记者去采访日本著名的企业家松下幸之助。

年轻人很珍惜这次采访机会,做了认真的准备。因此,他与松下幸之助先生谈得很愉快。

采访结束后,松下先生亲切地问年轻人:“小伙子,你一个月的薪水是多少?”,“薪水很少,一个月才一万日元。”年轻人不好意思地回答。“很好!虽然你现在薪水只有一万日元,其实,你知道吗,你的薪水远远不止一万日元。”松下先生微笑着对年轻人说。

年轻人听后,感到有些奇怪:不对呀,明明我每个月的薪水只有一万日元,可松下先生为什么会说不止一万日元呢?

看到年轻人一脸的疑惑,松下先生接着道:“小伙子,你要知道,你今天能争取到采访我的机会,明天也就同样能争取到采访其他名人的机会,这就证明你在采访方面有一定的潜力。如果你能多多积累这方面的才能与经验,这就像你在银行存钱一样,钱存进了银行是会生利息的,而你的才能也会在社会的银行里生利息,将来能连本带利地还给你。”

松下先生的一番话,使年轻人茅塞顿开。

许多年后,已经做了报社社长的年轻人,回忆起与松下先生的谈话时,深有感慨:对于年轻人来说,注重才能的积累远比注重薪水的多少更重要,因为它是每个人最厚重的生存资本。 案例分析:

人 物:年轻记者 外职业生涯:单位——报社

职务——记者

工资——每月1万多日元

内职业生涯:能力——有争取到采访名人的能力

建立新观念——对于年轻人来说,注重才能的积累远比注重薪水的多少更重要,因为它是每个人最厚重的生存资本。

结 果:内职业生涯发展(积累才能与经验)——带动外职业生涯发展(成为报社社长)

四、什么叫职业生涯规划

(一)含义

所谓职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标、选择职业道路,确定教育计划,发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间与行动方案。 古人云

“凡事预则立,不预则废” 预,以未来最优为目的; 预,以需求与变化为依据; 预,使得现实行动具有目标性

一个工厂,低着头在制造自己的产品,可最终发现,自己的产品卖不出去。

一个艺术家,在自己的世界里思考和创作,最终发现,没有人需要他的艺术 如今的教育,如今的学习,将受到市场需求的检验。

没有对需求的满足,就没有良好的就业率,进而影响生源,再进一步影响教育质量,于是进入一个恶性循环。

(二)职业生涯与目标

1、人生的目标

人人都有自己的人生目标, 但各自的目标并不相同; 每个人选择的“事件”,决定了生活的质量。 2、目标与人生的关系

拿破仑:“不想成为将军的士兵,不是好士兵”!

张无忌:具备了所有做皇帝的条件,为什么没有做皇帝? 关键词:目标影响人生! 3、目标与空想的区别

别墅,洋狗,美女如云,金钱如山;三十亩地一头牛,老婆孩子热坑头。 4、目标设定的程度

3%的人会制定并写下自己的目标; 10%的人会认真思考自己的目标; 60%的人曾经思考过自己的目标; 27%的人则完全没有人生的目标。 失败者与圣人的故事:

失败:请指引一条成功之路。 圣人:准备向什么方向努力? 失败:什么方向都无所谓…… 圣人:那你走什么路都无所谓……

(三)职业生涯规划阶段划分

探索期(正式工作前) 职业前期(3~5年) 职业中期(30~50岁)

职业晚期(50~65岁甚至更晚) 1、我们正处在职业生涯的探索阶段

学校学习的阶段,在这个阶段里一个人对于职业还处于一种模糊的意识状态,对于职业认识幻想大于现实,是一个知识储备阶段。但是成长阶段对于以后的职业发展却是一个基础,没有良好的专业知识和个人素质,职业发展就会面临很多困难。这是一个以幻想、兴趣为中心,逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑,开始进入劳动力市场或开始从事某种职业在这一阶段,个人逐步建立起自我的概念。 2、职业生涯周期的三分法

1-职业生涯规划与职业理想

职业生涯规划教学重点:1、职业与职业生涯2、什么叫职业生涯规划3、为什么要进行职业生涯规划?教学过程:一、什么是职业职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获得合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。二、什么是职业生涯职业生涯即事业生涯
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