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初中物理电学易错题精选

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线,如图乙所示.根据图象可知,其中,反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是 (选填“a”、“b”或“c”),滑动变阻器R消耗的最大电功率为 W.

23.如图所示电路,电源两端电压一定,R1、R2、R3是三个定值电阻,且R1>

R2.当只闭合开关S1、S2时,电路消耗的电功率为19.2W,电阻R1消耗的电功率为P1;当只闭合开关S3时,电路消耗的电功率为2.4W,电阻R3消耗的电功率为0.8W,电阻R1消耗的电功率为P1′;则P1:P1′= .

24.如图所示,电源电压恒为12V,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为10Ω时,电压表的示数为10V,此时电动机正常工作,则滑动变阻器消耗的功率是

W;若电动机内部线圈的电阻为2Ω,则通电5min电流通过电动机内部线圈产生的热量是 J,电动机工作的效率为 ;若想电动机反向转动,则可进行的操作是 .

25.某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究,电源为电压可调的学生电源,小灯泡L标有“6V 1.2W”字样,R为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表的示数变化,描绘出如图乙所示的I﹣U关系图.当电压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流为

A,调节电源电压,当电路消耗的总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为 W.

26.如图所示,电源电压保持不变,R1:R2=1:4.只闭合S1时,电流表的示数为0.1A,R1消耗的功率为P1;只闭合S2时,R0消耗的功率为0.1W,R2消耗的功率为P2,且P1:P2=1:1.则R0先后两次消耗的功率之比为 .

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27.在如图所示的电路中,电源电压不变,灯的电阻不随温度变化.当开关S1、S2都闭合时,灯L正常发

光,R1消耗的功率为36W;当开关S1、S2都断开时,灯L的功率为其额定功率的消耗的功率为2W,已知R1>R2,灯L的额定功率是 W.

,R2

三.实验探究题(共3小题)

28.在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω﹣15Ω之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干.

(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整. (2)闭合开关前,图甲图中的滑片P应位于

(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可).

(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为 V,小灯泡的额定功率为 W.

(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了另一个额定电流为Ie的小灯泡额定功率.她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式. 实验步骤:

①按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为Ie. ②再闭合开关S2, .

③小灯泡的额定功率的表达式:P额= .(用字母表示,可能用到的物理量有:已知的电源电压U、灯泡的额定电流Ie、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量)

(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于 Ω.

29.小华测量小灯泡功率的实验,已知电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V.

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(1)实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图1,在使用它测量前应进行的操作是 .

(2)小华连接的电路如图2所示,其中有一根导线连接错误.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正.

(3)正确连接电路后,当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率为 W.

(4)继续实验时灯泡突然熄灭,经分析:可能是灯泡断路,也可能是滑动变阻器断路.下列操作不能判断出故障类型的是 .

A.直接观察电压表示数 B.直接观察电流表示数

C.将另一个完好的灯泡并联在灯泡两端,观察电流表是否有示数 D. 将一根导线并联在灯泡两端,观察电流表是否有示数

(5)小明同学思考后觉得:用阻值已知的定值电阻来替代某一电表也能测出小灯泡正常发光时的功率,并设计了如图5四个电路图.其中正确的是 .

(6)老师又拿来了一阻值恒定的电阻元件Rx,额定功率P额=6W,但额定电压数据模糊.现提供如下器材有一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表、一个阻值已知的定值电阻R0,两个单刀开关及导线.设计了如图4的电路测出该元件的额定电压.请补全以下实验步骤,写出测量的物理量及其对应的符号. 实验步骤: ①连接电路;

②闭合S1、S2,读出电流表的示数为I1; ③ ;

④断开开关,整理器材.

实验结论:U额= .(用测量的物理量和已知物理量的符号表示)

30.小明利用如图1甲所示的电路图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.

(1)闭合开关前,滑动变阻器滑片应调至 (选填“a”或“b”)端.

(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但是电路各元件完好且连接无误,则小灯泡不发光的原因是 . (3)闭合开关后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为2.3V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“a”或“b”)端移动,使小灯泡正常发光,此时(如图1乙)电流表的读数为 A,小灯泡的额定功率是 W.

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【拓展】:小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻,也测出了此小灯泡的额定功率.他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图2所示. (1)请只添加两条导线完成图所示的实验电路的连接; (2)请把小明的实验步骤补充完整:

①断开开关S2,闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使灯两端的电压达到2.5V; ②保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3,闭合开关S2,记录电压表的示数为U; ③请用R0及实验数据表示出小灯泡的额定功率:P额= .

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初中物理电学易错题精选

参考答案与试题解析

一.选择题(共21小题)

1.(2016?遵义)如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片P在a端时,电流表的示数为2.4A,电压表的示数为12V;滑片P移动到中点时,R1消耗的功率为P1;滑片P移到b点时,R1消耗的功率为P1′,P1:P1′=25:9,滑片P在中点和在b端时,R2消耗的功率之比为( )

A.1:2 B.5:3 C.25:9 D.25:18

【解答】解:根据电路图可知,电阻R1与变阻器R2串联,电压表测量R1两端电压,电流表测量电路中的电流;

设滑片P移到变阻器中点和b点时电路中的电流分别为I1、I2;

已知P1:P1′=25:9,由P=I2R可得:

===

设滑动变阻器R2的最大阻值为R,

滑片P在中点和在b端时,R2消耗的功率之比:

==×

=

故选D.

×=.

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初中物理电学易错题精选

线,如图乙所示.根据图象可知,其中,反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是(选填“a”、“b”或“c”),滑动变阻器R消耗的最大电功率为W.23.如图所示电路,电源两端电压一定,R1、R2、R3是三个定值电阻,且R1>R2.当只闭合开关S1、S2时,电路消耗的电功率为19.2W,电阻R1消耗的电功率为P1;当只闭合开关S3时,电路消
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