【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
2020年吉林省四平市公主岭市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答
案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。 A、美国 B、英国 C、法国 D、瑞士 【答案】B
【解析】19世纪初,英国学校中出现了“导生制”,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。故选B。 2、一般说来,()不属于智力范畴。 A、人际交往能力 B、学习能力 C、言语能力 D、运算能力 【答案】A
【解析】能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。故 选A。
3、人本主义教育心理学中,教师扮演什么角色?() A、中心角色 B、辅导者角色 C、主导角色 D、旁观者角色 【答案】B
【解析】人本主义教育心理学的核心观点是“以学生为中心”,教师最富有意义的角色不是权威,而是“助产士”
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与“催化剂”,扮演辅导者的角色。故选B。 4、班主任的经常性工作之一是设计并开展()。 A、课外活动 B、班级教育活动 C、少先队活动、 D、小组活动 【答案】B
【解析】进行班级教育活动的设计和开展是班主任的经常性工作。故选B。
5、小华做事时能遵守规则,同时具有同情心、怜悯心,这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的 ()。
A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段 【答案】D
【解析】皮亚杰的道德发展理论认为,道德发展处于公正阶段的儿童将规则同整个社会和人类利益联系起 来,形成具有人类关心和同情心的深层品质。故选D。
6、某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,指出自己的薄弱环节,属于 ()。 A、自我认识 B、自信 C、自我体验 D、自我调控 【答案】A
【解析】自我认知是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。故选A。 7、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 【答案】B
【解析】著名教育学家启功教授曾写下“学为人师,行为示范”,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行
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要成为世人的典范。在教育教学过程中,教师自身的道德风范将直接影响学生,再通过学生向社会扩散,从 而对社会道德风尚产生一定的影响。因此,加强师德建设是一项十分重要的工程,是贯彻以德治国的现实需 要。故选B。
8、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。 A、发现问题 B、理解问题 C、问题检验 D、问题解决 【答案】D
【解析】问题解决是指由问题引发,运用一系列的知识和认知策略解决疑难的过程,或运用一系列的认知操 作扫除障碍,从而将初始状态转化为目标状态,产生新答案的过程。故选D。
9、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是 ()。
A、小学一年级至高中 B、小学三年级至高中 C、小学五年级至高中 D、初中一年级至高中 【答案】B
【解析】《基础教育课程改革纲要(试行)》在规定新课程的结构时做出了如下阐述:从小学至高中设置综 合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动 与技术教育。小学阶段自三年级开始设置,每周平均3课时。故选B。 10、学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时,进行的是一种()。 A、上位学习 B、命题学习 C、概念学习 D、下位学习 【答案】B
【解析】上位学习即总括学习,是指通过综合归纳获得意义的学习;命题学习指学习由若干概念组成的句子 的复合意义,即学习若干概念之间的关系;概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同 的关键特征和本质属性;下位学习即类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位, 并使之相互联系的过程。学生学习“圆的直径是它半径的两倍”是学习“圆的直径”与“圆的半径”两个概念 11、教育的根本任务是()。
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