1.2004年的欧洲杯在( C )进行
A、 德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 B、
2.第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、D、1890
3.脊柱一般至(C)才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22
4.某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60
5.在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜
6.现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、英国 D、德国
7.奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自左至右的颜色为( A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝
8.1984年(B )获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、 郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红
9.在双杠的支撑摆动动作中，应以(B )为轴摆动 A、 手 B、肩 C、宽 D、腰
10.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A )
A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快
11.在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13
12.《体育与保健》课开始上课整队时，老师(或体育委员)一般按( A )顺序发出队列口令。 A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看 C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息 D、立正—向前看—报数—稍息—立正
13.走和跑的区别在于( D )
、跑的速度快，走的速度慢A
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C、跑的步副大，走的步幅小
D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
14.个性心理特征包括( D )
A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C. 兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格
15.《中华人民共和国教育法》颁布于( D )
A、1992年3月 B、1993年3月 C、1994年3月 D、1995年3月
16.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应( C )
A、 给予行政处分 B、解聘 C、依法追究刑事责任 D、承担民事责任
17.2008年在北京举行的是第29届( B )奥运会 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
18.排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按(B )方向轮转一个位置。
A、逆时针 B、顺时针 C、任意
19.中国古代教育中的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是( C )。 A、礼、乐 B、乐、射 C、射、御 D、御、数
20.掷标枪的扇形区内角度约( C ) A、35度 B、45度 C、29度 D、34度
21.马拉松跑全程为( B )，属超长距离跑项目。
A、41.195千米 B、42.195千米 C、43.195千米 D、44.195千米
22.号称“世界第一运动”的项目是( A ) A、足球 B、篮球 C、乒乓球 D、排球
23.掷铁饼、铅球的扇形区内角度约( B ) A、35度 B、40度 C、29度 D、34度
24.《中国学校体育》杂志创刊时间是 ( B) A、1981年9月 B、1982年9月 C、1983年9月 D、1984年9月
25.抓好学校体育工作计划的主要负责人是 ( C ) A、校长 B、教导主任
、体育教师D 、体育教研组长C
26.运用防止和纠正错误的方法时应该 ( B ) A、以练习为主 B、以预防为主 C、以讲解和练习为主 D、以讲解为主
27.重复训练法的主要特征是 ( C ) A、不间断进行训练 B、循环进行训练 C、反复做同一练习 D、控制练习的间歇
28.《全民健身计划刚要》颁发布的时间是 ( B ) A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年
29.对学生进行运动技能成绩的评定可采用 ( C ) A、定量评定 B、定性评定
C、定性与定量相结合 D、因人而异
30.奥林匹克精神是 ( B )
A、更快、更高、更强 B、互相了解、友谊、团结和公平竞争 C、团结、友谊、进步 D、重要的不是取胜，而是参加
31.体育教学的主要特点是 (ABCD )
A、师生的双边活动 B、一般在室外运动场上进行 C、从事各种身体练习 D、主导作用和主体作用的结合
32.身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循 ( ABC )
A、认识事物的规律 B、人体生理机能活动能力变化规律。 C、动作技能形成规律。
33.最早提出体育教学法的是( B )
A、德国教育家拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯
D、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威
34.嗒嗒球运动是将( B )有机融合在一起的一项体育运动 A、羽毛球与跳跳球 B、乒乓球与羽毛球 C、羽毛球与排球 D、键球与乒乓球
35.弯道跑时，右脚用( B )着地。 A、脚掌外侧 B、脚掌内侧 C、全脚掌
36.逆时针弯道跑时，身体应向( B )倾斜 A、右 B、左 C、前 D、后
37.最合理的跳高过杆技术是( C )
、俯卧式D 、背越式C 、跨越式B 、剪式A
38.在弯道跑时，左脚应以( A )着地
A、脚掌外侧 B、脚掌内侧 C、全脚掌 D、前脚掌
39.背越式跳高的助跑是采用( C )方式助跑
A、直线 B、弧线 C、直线加弧线 D、弧线加直线
40.背越式跳高身体过杆后，以( B )先接触海绵包 A、头部 B、肩部 C、背部 D、臀部
41.背越式跳高身体在杆上成( C )姿势 A、弓形 B、水平 C、背弓 D、坐立式
42.背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向( D )方向摆动 A、起跳腿 B、内 C、上 D、异侧肩
43.背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做( B ) A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8
44.终点冲刺跑是临近终点的一段( C )
A、耐久跑 B、途中跑 C、加速跑 D、快速跑
45.背越式跳高应( C )横杆起跳 A、面对 B、侧对 C、背对 D、斜对
46.跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，( B )落地 A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟
47.挺身式跳远的技术中，( C )是最重要的
A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地
48.挺身式跳远在空中成( B )姿势
A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步
49.挺身式跳远中，身体在空中的要求是( C )
A、身体前倾，摆动腿先落地 B、身体在空中平稳，摆动腿先落地 C、身体在空中平稳，两腿同时落地 D、身体前倾，两腿同时落地
50.“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是( A )
A、有停顿，起伏大;动作连贯，起伏小 B、有停顿，起伏小;动作连贯，起伏小 C、停顿，起伏大;动作连贯，起伏大 D、有停顿，起伏小;动作连贯，起伏大
51.头手倒立用身体的( B )部位支撑。
、两手、头后部与肩D 、两手与肩C 、两手与前额B 、两手与头A
52.男生靠墙手倒立的做法是( A )
A、站立姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地 B、姿势开始，两脚蹬地，两腿摆动，两手撑地 C、蹲踞姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地
53.女生肩肘倒立后滚翻的做法是( A )
A、直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 B、屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 C、直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 D、屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动
54.肩肘倒立时，保护者应站在练习者( A ) A、侧方 B、正后方 C、正前方 D、侧后方
55.靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿( C ) A、前方 B、后方 C、一侧 D、侧前方
56.后滚翻时身体依次着垫的部位是( B ) A、臀部 腰 后背 B、臀部 腰 后背 头 C、臀部 后背 头 D、 腰 后背 头
57.双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以( A )为轴 A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节
58.双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做( B )动作 A、翻转 B、剪绞 C、交叉 D、交换
59.支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近( B )时，两手推杠，使身体向杠外平移 A、杠面 B、最高点 C、水平 D、重心
60.反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时，采用的一种以( B ) 的有效传球方法。 A、高制矮 B、矮制高 C、高制高 D、矮制矮
61.单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是( B )
A、拇指，无名指 B、中指，食指 C、食指，小指 D、拇指，食指
62.一般来说，人到了( A )岁，骺软骨就完全骨化，骨的长度不在增长 A、18—20 B、20—22 C、20—25 D、22--25
63.排球场地上的线一般有( C)条(种) A、3 B、4 C、5 D、6
体育知识常识竞赛试题
