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高考历史总复习 课时作业41 人教版

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对应学生用书P311

一、选择题

1.“N作为工业动力,提供了方便而廉价的能源,推动了一系列新兴工业的发展……它为人类提供了一种传输和控制能量最理想的方式,使人类获得了一种以光速传输信息的载体。能量和信息是人类活动永恒的主题,N将长久地陪伴人们生活在这个美丽的星球上。”这里的N是指( )

A.蒸汽机 B.电能 C.太阳能 D.互联网

解析:本题考查学生阅读分析能力。由“方便而廉价的能源”、“传输和控制”等可判断这种能源是指电能,电的发明与应用是第二次工业革命兴起的主要标志。

答案:B

2.(2012淄博模拟)《全球通史》中有这样一段记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是( )

A.欧美国家间同时发生 B.兴起于重工业 C.科学和技术紧密结合

D.电力广泛使用

解析:A、B、D三项材料未能体现。抓住“工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家”,判断C项正确。

答案:C

3.1931年10月18日,一位伟大的发明家逝世,当时的美国人将明亮的电灯关闭来纪念他。假如当时你在美国,你会选择怎样的名言来悼念他( )

A.如果说我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上

——牛顿

B.天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水

——爱迪生

C.天才只意味着终身不懈的努力

——门捷列夫

D.我成功是因为我有决心,从不踌躇

——拿破仑

解析:美国人将电灯关闭来纪念这位发明家,由此可联想到电灯的发明者——爱迪生。 答案:B

4.飞机,自从它诞生之日起,便受到人们的高度重视。这种全新的交通工具,在当时采用的先进科技成果有( )

①改良蒸汽机 ②内燃机 ③炼钢技术 ④电子计算机技术 A.②③ B.①②③ C.①② D.①②③④

解析:本题考查调动运用所学知识的能力。飞机是第二次工业革命的成就,当时内燃机已经出现,炼钢技术有了改进和突破,这些科技成果都被运用到飞机上,④所说是第三次科技革命成果,故选A。

答案:A

1

5.右图反映了1870年和1900年的世界石油产量,以下选项中时期世界石油产量的是( )

A.石油化工工业大发展 B.飞机制造业大发展 C.斯蒂芬森发明了火车机车 D.内燃机的发明和使用

解析:内燃机的发明和使用推动了石油的开采和石油化工工业的发展。 答案:D

6.第二次工业革命对世界经济发展的影响是( ) A.亚非拉地区的工业飞速发展 B.促成欧洲经济一体化的形成 C.资本主义世界市场进一步扩大 D.世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸

能影响该

解析:第二次工业革命使生产力得到迅速发展,主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡,资本主义世界市场进一步扩大。A项说法错误,B、D两项在时间上与题意不符。

答案:C

7.(2012江西六校联考)下面是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。图中的“C”曲线代表的国家是( )

A.中国 B.美国 C.德国 D.英国

解析:经过第二次工业革命,在19世纪末,美国的工业产值跃居世界首位,故B项正确。 答案:B

8.下列是几幅关于世界市场形成的图片,按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是( )

A.①②③④ C.④②①③

B.①②④③ D.①④②③

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解析:本题考查世界市场形成的过程,意在考查学生调用知识分析解决问题的能力。①反映的是新航路开辟,新航路开辟使世界市场雏形出现;②反映的是第一次工业革命,第一次工业革命推动世界市场初步形成;③反映的是第二次工业革命中贝尔发明电话,第二次工业革命推动世界市场完全形成;④反映的是西欧国家的殖民扩张,在西欧殖民列强获得血腥财富的同时,世界市场进一步得到拓展。

答案:D

9.(2012唐山模拟)世界历史近500年进程中,控制和利用海洋一直是世界大国追求的目标,然其追求海权的历史命运则截然不同,有的国家通过发展海权实现了国家的长久强盛,有的国家则惨遭失败乃至国家衰落 ,有的国家很快完成了从崛起到衰落的蜕变,有的国家追求海权促成国家崛起,但过度追求又埋下了国家衰落的根源。与上述四种情况相吻合的国家排列顺序是( )

A.德国、荷兰、苏联、美国 C.荷兰、德国、苏联、美国

B.美国、德国、荷兰、苏联 D.美国、苏联、荷兰、德国

解析:有的国家通过海权实现了国家的长久强盛,意指美国通过《五国海军条约》打破英国海上霸主地位,二战后在世界范围内建立了海军基地。有的国家则惨遭失败乃至国家衰落,意指19世纪末德国挑战英国的海上霸主地位遭受失败。有的国家很快完成了从崛起到衰落的蜕变意指新航路开辟后的荷兰。有的国家追求海权促成国家崛起,但过度追求又埋下了国家衰落的根源,意指苏联为发展远洋海军给国民经济带来负担,故B项正确。

答案:B

10.德意志统一后,为建立和维护其欧洲霸权,俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”,其战略重点是离间德国两侧的大国,充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”。但噩梦终究成真。“噩梦成真”主要是指( )

A.德意结盟 C.英法结盟

B.法俄结盟 D.英俄结盟

解析:一战前大国矛盾错综复杂,由于政治经济发展不平衡的影响,法德矛盾尖锐,普法战争中法国战败,因此复仇情绪浓重,德国与俄国在东欧及殖民地问题上也存在矛盾。1892年法俄结盟,共同针对德国。本题以新情境考查一战前欧洲大国之间的关系,考查学生的综合分析能力。既有对历史知识的考查,也考查了地理空间知识。复习中,要注意历史与地理的结合,培养学科综合能力。

答案:B

11.“一个国家,两种文字,三种宗教,四种语言,五种民族,六个共和国,七个邻国。”该国家因种族、宗教复杂而国内问题丛生,危机经常发生。一战前该国成为“欧洲火药库”的主要原因是( )

A.该国的民族矛盾长期尖锐复杂 B.某些巴尔干国家推行地区霸权主义 C.帝国主义政治经济发展不平衡 D.欧洲列强纷纷在此扩张自己的势力

解析:本题考查学生提取材料信息并结合所学知识分析问题的能力。一战前巴尔干地区成为

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高考历史总复习 课时作业41 人教版

对应学生用书P311一、选择题1.“N作为工业动力,提供了方便而廉价的能源,推动了一系列新兴工业的发展……它为人类提供了一种传输和控制能量最理想的方式,使人类获得了一种以光速传输信息的载体。能量和信息是人类活动永恒的主题,N将长久地陪伴人们生活在这个美丽的星球上。”这里的N是指()A.蒸汽机B.电能C.太阳能D.互联网
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