提取海带中的碘:
(1)步骤(Ⅰ)中分离操作的名称是 ,该操作中用到的玻
璃
仪
器
有
漏
斗
、
烧
杯
和 ;
(2)写出步骤(Ⅱ)中KI和Cl2反应的离子方程式: ,取少量反应后的溶液滴入淀粉试液,溶液呈 色; (3)步骤(Ⅲ)中萃取后分层,I2的CCl4溶液在 (填“上层”或“下层”)。 答案:(6分)
(1)过滤(1分) 玻璃棒(1分) (2)Cl2+2I-I2+2Cl-(2分) 蓝(1分)
(3)下层(1分)
25.(15分)某化学研究性学习小组为制取氯气并探究氯水的性质,按下列装置进行实验。
[制取氯气的反应原理:MnO2+4HCl(浓)夹持装置已略去]
MnCl2+Cl2↑+2H2O,加热与
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[实验探究]
(1)装置A中仪器a的名称是 。 (2)装置B的作用是除去氯气中混有的 。
(3)用8.7 g MnO2与足量浓盐酸反应,理论上可生成标准状况下氯气的体积为 L。(MnO2的摩尔质量为87 g·mol-1) (4)反应一段时间后,取少量装置C中的溶液于四支试管中,分别进行如下实验:
①投入一小块有色布条,布条褪色,说明氯水具有 作用。 ②滴入NaHCO3溶液,观察到的现象是 。
③滴入AgNO3溶液,生成白色的AgCl沉淀,该反应的离子方程式 是 。
④滴入FeCl2溶液,溶液呈棕黄色,反应的化学方程式是 ,
再滴入少量KSCN溶液,溶液呈 色。 (5)
该
实
验
装
置
存
在
的
明
显
缺
陷
是 。 [知识应用]
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(6)工业上以氯气和石灰乳为原料制漂白粉,反应的化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2
CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
①该反应 (填“是”或“不是”)氧化还原反应。 ②漂白粉的有效成分是 。
③漂白粉露置在空气中易变质。保存漂白粉的方法是 。 答案:(15分) (1)分液漏斗(1分) (2)HCl(或氯化氢)(1分) (3)2.24(2分)
(4)①漂白(1分) ②有气泡产生(1分) ③Ag++Cl-AgCl↓(2分)
2FeCl3(2分) 红(或血红)(1分)
④2FeCl2+Cl2
(5)缺少尾气处理装置(1分)
(6)①是(1分) ②Ca(ClO)2(1分) ③密封保存(1分)
三、选考题(共15分。考生须从第26、27题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第26题计分) 26.[选修1:化学与生活](15分) 铁是一种重要的化学元素。
(1)如图是春秋战国时期的铁器,与同时代的铜器相比锈蚀程度更
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大,其原因是 (填标号)。
A.铁的相对原子质量比铜小 B.铁的化学性质比铜活泼 C.铁的密度比铜小
(2)钢铁锈蚀主要发生 (填“电化学腐蚀”或“化
学腐蚀”),防止钢铁锈蚀的措施有 (写一种)。
(3)以铁矿石、焦炭和空气为原料炼铁,冶炼过程对环境造成的影响有 (写一种)。
(4)铁是人体必需的微量元素,二价铁更容易被人体吸收利用。
①维生素C()能将三价铁还原为二价铁,它属于
(填“有机物”或“无机物”),分子式是 。人体缺乏维生素C会引起的疾病是 (填“坏血病”或“软骨病”)。
②请你提出预防青少年缺铁性贫血的一种方
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法: 。
(5)高铁酸钾(K2FeO4)可代替氯气作为饮用水的消毒剂,主要是利用它的 (填“氧化性”或“还原性”)。 答案:[选修1:化学与生活](15分) (1)B(2分)
(2)电化学腐蚀(1分)
通过涂漆等方法增加防护层(或制成合金,或电化学保护等合理答案)(2分)
(3)产生大量废渣(或产生废气等合理答案)(2分) (4)①有机物(1分) C6H8O6(2分) 坏血病(1分)
②多吃含铁丰富的食物(或适当补充维生素C等合理答案)(2分) (5)氧化性(2分)
27.[选修4:化学反应原理](15分)
碳的单质、化合物在生产生活中有广泛应用。 (1)石墨是碳的一种单质。 ①已知C(石墨)+O2(g)H2(g)+O2(g)
CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1
H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1
CO(g)+H2(g) ΔH= kJ·mol-1。
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则C(石墨)+H2O(g)
②以石墨为电极电解饱和食盐水,阳极的电极反应式
2019年1月福建省普通高中学生学业基础化学会考试卷(含答案)
