试 卷 分 析
2020～2021学年度下学期
年级 七 平均分 学科 英语 及格率 任课教师 优秀率
参考人数 主 体 分 析 整套试题涵盖的知识面广，选材贴近学生的生活实际，突出运用，试题总体难度适中，以课本为依托，重视语言知识的积累，同时突出语篇阅读，考查了课本上的语言知识，让学生感到平时的教学与考试密切相关，从而促使他们重视平时的学习和考前的复习。整份试卷总体上来说体现了英语教学应遵循的重视积累，夯实基础，注重语篇，培养能力的原则，试卷对英语教师的教与学生的学起到了较好的导向作用。 存 在 问 题 1.基础知识掌握不牢，单词拼写错误。 2.缺乏对语境的把握。 3.学生回答不仔细，表格阅读技巧没掌握。 4.写作审题错误，时态运用不对，逻辑关系有问题，语言表达能力差。 改 进 措 施 1.继续抓好双基知识的训练，打牢基本功。使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程最重要的任务之一。 2.减少两极分化现象。组织灵活多样的课堂教学活动，促使每位学生积极参与，从而才能激发学生的学习和参与兴趣，提高学生学习英语的积极性，促使每位学生争相开口，从课堂交际活动中积累丰富的英语知识，发展语言技能，提高语言能力。3.尽量创设英语情景，提高学生综合运用英语语言的能力。加强英语授课的素养，广泛运用流利的英语课堂用语，来营造英语环境和学英语的氛围，以激发学生学习兴趣和主动性。 4.强化听读训练，努力培养语感。我在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。
七年级英语试卷分析表
