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最新离散型随机变量及其分布列教案定稿

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2.1.2 离散型随机变量及其分布列

一、教学目标

知识与技能:会求出某些简单的离散型随机变量的概率分布。 过程与方法:认识概率分布对于刻画随机现象的重要性。

情感、态度与价值观:认识概率分布对于刻画随机现象的重要性。

二、教学重难点

教学重点:离散型随机变量的分布列的概念。 教学难点:求简单的离散型随机变量的分布列。

三、教学过程

复习引入:

1.随机变量:如果随机试验的结果可以用一个变量来表示,那么这样的变量叫做随机变量 随机变量常用希腊字母ξ、η等表示。

2. 离散型随机变量:对于随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量。

3.连续型随机变量: 对于随机变量可能取的值,可以取某一区间内的一切值,这样的变量就叫做连续型随机变量。

4.离散型随机变量与连续型随机变量的区别与联系: 离散型随机变量与连续型随机变量都是用变量表示随机试验的结果;但是离散型随机变量的结果可以

按一定次序一一列出,而连续性随机变量的结果不可以一一列出。

?

???b,aa?b,??也是随机变量, 则是常数,并且不改变其若 是随机变量,属性(离

散型、连续型)。 精品文档. 精品文档 讲解新课:

1. 分布列:设离散型随机变量ξ可能取得值为 x,x,…,x,…, 321

,…)的概率为,则称表ξiii ?p?xP()? 2取每一个值x(i=1,

i P PPP

……i21 的分布列。概率分布,简称ξξ为随机变量的

1?AP()0?,并且不可2. 分布列的两个性质:任何随机事件发生的概率都满足:0,必然事件的概率为1.由此你可以得出离散型随机变量的分能事件的概率为

布列都具有下面两个性质:

P≥0,i=1,2,…; iP+P+…=1. 21

对于离散型随机变量在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概????x)?P?(???PP(x?)?(x?) 率的和即1kk?k例题讲解:

例1.在掷一枚图钉的随机试验中,令 1,针尖向上;?X=?0,针尖向下.?

p,试写出随机变量 X 如果针尖向上的概率为的分布列. 精品文档. 精品文档

p1?的分 X ) 解:根据分布列的性质,针尖向下的概率是(.于是,随机变量 布列是

1 0 P

。像上面这样的分布列称为两点分布列

买回的一件产品是否为正两点分布列的应用非常广泛.如抽取的彩券是否中奖;生婴儿的性别;投篮是否命中等,都可以用两点分布列来研究.如果随品;新

p成=P (X = 1X的分布列为两点分布列,就称X服从两点分布,而称)为机变量 功

概率。,所伯努利试验0—1分布,由于只有两个可能结果的随机试验叫两点分布又称 。以还称这种分布为伯努利分布???q?P?0 ,???pP?1?,

0?p?1p?q?1. ,例 2.在含有 5 件次品的 100 件产品中,任取 3 件,试求:

(1)取到的次品数X 的分布列; (2)至少取到1件次品的概率. 精品文档. 精品文档

3C3件产品中任取,从由于从 100 件产品中任取3 件的结果数为100 解: (1)10kk?3CC件,3 件产品中任取 k 件,其中恰有件次品的结果数为 ,那么从100 955 件次品的概率为其中恰有 k k3?kCC9550,1,2,3k?,?kP(X?) 3C. 100 的分布列是 X 所以随机变量

1

2 0 3 X

32120310CCCCCCCC959595559555P 3333CCCC 100100100100 (2)根据随机变量X 的分布列,可得至少取到 1 件次品的概率

P ( X≥1 ) = P ( X = 1 ) + P ( X = 2 ) + P ( X = 3 ) ≈0.138 06 + 0. 005 88 + 0. 00006 = 0. 144 00 .

一般地,在含有M 件次品的 N 件产品中,任取 n 件,其中恰有X件次品数,则事件 {X=k}发生的概率为 kn?kCCN?MMP(X?k)?,k?0,1,2,,m nC,

N?

n?N,M?N,n,M,N?Nm?min{M,n}其中,且.称分布列

m1 X 0 …

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CCCCCCMN?M?MMNNMM?P

…nnnCCC NNNX 的分布列为超几何分布列,则称随机变量 .如果随机变量 X 为超几何分布列 服从超几何分布:

课堂习题个红游戏,在一个口袋中装有10习题一.在某年级的联欢会上设计了一个摸奖

mn?n?1mn01

这些球除颜色外完全相同.一次从中摸出205个球,至少摸到球和 个 3个白球,

红球就中奖.求中奖的概率.于 N = 30 , M=10, n=5 .X,则X服从超几何分布,

其中解:设摸出红球的个数为 是中奖的概率 P ( X = 5 )

3 ) = P (X =3 ) + P ( X = 4 )十 P (X≥55?435?4535?CCCCCC1010?103030?10103010???

555CCC0.191.

≈=303030.一盒中放有大小相同的红色、绿色、黄色三种小球,已知红球个数是绿习题二若取现从该盒中随机取出一个球,球个数的两倍,黄球个数是绿球个数的一半.分,试写出从该盒中取出一球1分,取出黄球得0分,取出绿球得-出红球得1 的分布列.所得分数ξ 有取值,以及ξ取每一值时的概率.ξ分析:欲写出的分布列,要先求出ξ的所

n,由题意知解:设黄球的个数为 .4n,盒中的总数为7n2 绿球个数为n,红球个数为22nn4n14?????1)??1)??P(???P(?0)(P 77n7n7n77 ,

∴ , .

的分布列为所以从该盒中随机取出一球所得分数 ξ

1 0 ξ1

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精品文档 241P 777

四、小结 ,可以求随机事件的概率;1)根据随机变量的概率分步(分步列)

()两点分布是一种常见的离散型随机变量的分布,它是概率论中最重要的几(2 种分布之一。 3()离散型随机变量的超几何分布。

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精品文档2.1.2离散型随机变量及其分布列一、教学目标知识与技能:会求出某些简单的离散型随机变量的概率分布。过程与方法:认识概率分布对于刻画随机现象的重要性。情感、态度与价值观:认识概率分布对于刻画随机现象的重要性。二、教学重难点教学重点:离散型随机
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