人教版高中历史必修三第8课 古代中国的发明和发现学案
第8课 古代中国的发明和发现
学习目标
1.识记古代四大发明;《九章算术》、十进位制记数法;《石氏星表》、浑仪;四大农书;《伤寒杂病论》和《本草纲目》。
2.掌握中国古代科技进步的基础知识,特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明;认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。
3.联系数学、生物、地理等相关学科知识,认识我国古代科技的辉煌成就以及处于世界先进行列的地位。
4.分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
预习内容
(一)四大发明
1.造纸术: 。
2.印刷术: 。
3.火药: 。
4.指南针: 。
(二)数学成就
1.《九章算术》
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(1)内容: 。
(2)地位: 。
2.珠算
① 。
② 。
(三)天文历法
1.发展原因: 。
2.表现
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
(5) 。
(四)农学研究
1.四大农书 。
2.《齐民要术》
(1)内容: 。
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(2)地位: 。
(五)医学成就
1.战国时期: 。
2.东汉末年: 。
3.明朝:
合作探究
时间 公元前6世纪以前 公元前6世纪—公元前1年 公元前1年—公元400年 公元401年—1000年 公元1001年—1500年 公元1501—1840年 中国科技发明占全世界比例 57.4% 50% 62% 71% 57% 4% 1.为什么公元前1世纪到公元16世纪之间,古代中国人在科技方面的发达程度远远超过同时期的欧洲?
2.结合本图表和所学知识,概括中国古代科技的特点。
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