2016年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题

2016年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1.学校教育的直接目标是( )。

A.推动社会发展

B.增强人的体质

C.增进社会公平

D.促进人的发展

答案：D 促进人的发展

2.英国教育家沛西·能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于()。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

答案：B 生物起源说

3.白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历艰辛回到祖国、投身科学的故事，激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()。

A.叙事型

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B.讨论型

C.表演型

D.体验型

答案：A 叙事型

4.教育产生的根本原因是( )。

A.社会经济发展的需要 B.国家政权稳定的需要 C.人类文化传承的需要 D.人类生存发展的需要 答案：A 社会经济发展的需要

5.根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是()。 A.道德知识的传授 B.日常行为习惯的养成 C.道德信念的培育 D.人生观价值观的确立 答案：B 日常行为习惯的养成

6.当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是()。 A.查找传染病源

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B.救治传染病人 C.切断传授途径 D.保护易感人群 答案：A 查找传染源

7.李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关数据，最可靠的信息来源是()。 A.教育论文 B.教育年鉴 C.教育辞书 D.教育著作 答案：B 教育年鉴

8.欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个ZAN。这种情感属于( )。 A.美感 B.道德感 C.理智感 D.责任感 答案：C 理智感

9.依据埃里克森的人格发现阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得 A.勤奋感

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B.主动感 C.自主感 D.自我统一感 答案：A 勤奋感

10.在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 答案：C 具体运算阶段

11.小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论，这属于( )。 A.稳定、外在、不可控归因 B.稳定、外在、可控归因 C.不稳定、外在、不可控归因 D.不稳定、外在、可控归因 答案：A稳定外在不可控

12.在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是( )。 A.强化法 B.暂时隔离法

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C.系统脱敏法 D.合理情绪疗法 答案：D合理情绪疗法

13.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是()。 A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》 答案：B论语

14.上课时小明和小红都没有回答出老师的提问，王老师直接批评了聪明外向但不认真思考的小明，对内向胆小的小红则耐心启发。她遵循的教学原则是( )。 A.启发创造原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.因势利导原则 答案：B因材施教

15.教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据( )。 A.教学计划 B.课程标准 C.教学模式

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