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高考数学立体几何试题汇编

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2019年全国一卷(文科)

9.:某圆柱的高为2, 底面周长为16, 其三视图如右图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A, 圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B, 则在此圆柱侧面上, 到N的路径中, 最短路径的长度为 A.217

18.如图, 在平行四边形ABCM中, AB?AC?3, ∠ACM?90?, 以AC为折痕将△ACM折起, 使点M到达点D的位置, 且AB⊥DA. (1)证明:平面ACD⊥平面ABC;

(2)Q为线段AD上一点, P为线段BC上一点, 且BP?DQ?2DA, 求三棱锥Q?ABP的体积. 3从M

B.25 C.3

D.2

全国1卷理科

理科第7小题同文科第9小题

18. 如图, 四边形ABCD为正方形, E,F分别为AD,BC的中点, 以DF为折痕把△DFC折起, 使点C到达点P的位置, 且PF?BF. (1)证明:平面PEF?平面ABFD; (2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.

全国2卷理科:

9.在长方体ABCD?A1B1C1D1中, AB?BC?1, AA1?3, 则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为 1A.

5 B.5 6 C.5 51

D.2 220.如图, 在三棱锥P?ABC中, AB?BC?22, PA?PB?PC?AC?4, O为AC的中点.

(1)证明:PO?平面ABC;

(2)若点M在棱BC上, 且二面角M?PA?C为30?, 求PC与平面PAM所成角的正弦值.

全国3卷理科

3.中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来, 构件的凸出部分叫榫头, 凹进部分叫卯眼, 图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体, 则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是

19.(12分)

?所在平面垂直, M是CD?上异于C, D的点.如图, 边长为2的正方形ABCD所在的平面与半圆弧CD

(1)证明:平面AMD⊥平面BMC;

(2)当三棱锥M?ABC体积最大时, 求面MAB与面MCD所成二面角的正弦值.

2019年江苏理科:

10.如图所示, 正方体的棱长为2, 以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为 ▲ .

2

15.(本小题满分14分)

在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中, AA1?AB,AB1?B1C1. 求证:(1)AB∥平面A1B1C; (2)平面ABB1A1?平面A1BC.

19.(本题满分15分)如图, 已知多面体ABCA1B1C1, A1A, B1B, C1C均垂直于平面ABC, ABC=120°, A1A=4, C1C=1, AB=BC=B1B=2.

(Ⅰ)证明:AB1⊥平面A1B1C1;

(Ⅱ)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值.

2019年北京:

(5)某四棱锥的三视图如图所示, 在此四棱锥的侧面中, 直角三角形的个数为

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

3

(16)(本小题14分)如图, 在三棱柱ABC-A1B1C1中, CC1?平面ABC, D, E, F, G分别为AA1, AC, A1C1, BB1的中点, AB=BC=5, AC=AA1=2.

(Ⅰ)求证:AC⊥平面BEF;(Ⅰ)求二面角B-CD-C1的余弦值;(Ⅰ)证明:直线FG与平面BCD相交. 2019年浙江:

3.某几何体的三视图如图所示(单位:cm), 则该几何体的体积(单位:cm3)是

A.2 2019年上海

17.已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半轻为2 1.设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积

2.设PO?4,OA,OB是底面半径,且?AOB?90o,M为线段AB的中点,如图,求异面直线PM与OB所成的角的大小

B.4

C.6

D.8

4

高考数学立体几何试题汇编

2019年全国一卷(文科)9.:某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,到N的路径中,最短路径的长度为A.21718.如图,在平行四边形ABCM中,AB?AC?3
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