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gif Flc(fli) 动画 swf mov
图形交换的格式文件 FLC和FLI动画同属于AutoDesk的Animator文件 Macromedia的Flash动画文件 QuickTime的动画文件 2.文字素材的获取与处理
2.1文字素材的获取方法
2.1.1文字素材的输入都有哪些？ ①键盘输入 ②语音识别输入 ③扫描识别输入 ④笔式书写识别输入
⑤搜索网络资源站点，按需采集文本素材 2.1.2文字素材的获取方法有哪些？ ①根据需要进行编写 ②从印刷资料中获取 ③通过网络获取 ④从农远资源库中获取
2.1.3你通常通过哪些途径获得文本素材的？
分组让发言人回答各自小组内教师获得文本素材的途径，以此了解学员的程度。
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2.1.4你用过扫描仪吗？常见的扫描仪接口有哪几种方式？各自的优
缺点是什么？
扫描仪的接口有三种：SCSI、EPP、USB
SCSI接口传输速度快、扫描质量高；需要开箱安装一块SCSI卡，要
占用一个ISA或PCI槽及相应的中断；
EPP接口即常说的打印并口，扫描速度慢，扫描质量差；安装方便，
兼容性强；
USB口速度快，可带电插拔。 2.1.5OCR软件是什么软件？ 文字识别软件
2.1.6常用的搜索引擎一般具有哪两个功能？
常用的搜索引擎一般具有分类主题查寻和关键词查寻两种功能，前者
是将搜索引擎收录的网址、文件，依据其内容、动态归档，点击分类名称，查看不同类的网址，进入相应的网页去浏览更详细的信息；后者搜寻到的网页不是很多，但通过关键词可以查寻到更多更准确的信息。
2.1.7常用的搜索引擎有哪些？
1Yahoo! ○2Google ○
() ()
3Webcrawler () ○4百度 ○5搜狐 ○6新浪 ○
（） （） （.cn）
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7悠游 ○
（.cn）
2.1.8专业学科网站都有哪些？ ①人民教育出版社（.cn）
②新思考网中国教育资源服务平台() ③中国基础教育网() ④新课标物理网（） ⑤中小学试卷网（）
⑥中国中小学教育教学网（.cn/） ⑦老百晓在线（）
⑧农村中小学现代远程教育资源（中学版）
（.29:86/czpd/homepage/shang/index.html） ⑨农村中小学现代远程教育资源（小学版） （.41:8083/xxpd/homepage/xia/index.html） ⑩农村中小学现代远程教育资源（连城版） （.29:86）
11中央电教馆资源服务中心（.6:8083/） ○
12国家基础教育网（.cn） ○
用户名 小站编号 3713132 密 码 系统编号 552 验证码
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.GOV 政府部门 .COM表示商业
.com.cn 就是中国的商业网站
.NET 从事Internet相关的网络服务的机构或公司 .XX 由两个字母组成的国家代码，如中国为.CN，日本为.JP，英国为.UK
等等一般来说大型的或有国际业务的公司或机构不使用国家代码。这种不带国家代码的域名也叫国际域名。这种情况下，域名的第二层就是代表一个机构或公司的特征部分，如IBM.COM中的IBM。对于具有国家代码的域名，代表一个机构或公司的特征部分则是第三层，如ABC.COM.JP中的ABC
2.1.8数码相机录入操作 ⒈拍摄
要求：原稿要放平，相机要端平，光线柔和均匀，不要用闪光灯。 步骤：
首先，打开相机电源开关，将模式旋钮置于相片拍摄模式或文本拍摄模
式；
第二，选择好合适的相片分辨率，300万像素能保证拍摄后的文字足够
大；
第三，开启相机的微中式拍摄功能，3倍以上的光学变焦能在拍摄时让
原稿的每行字都充满画面；
最后，屏住呼吸，握稳相机并调整好焦距，对准文稿，按下快门。 2.转换
要求：在画图程序中对文稿图片的对比度进行调节，使文字与背景尽可
能突出，如背景变白，文字变黑。
步骤：
首先，开始——程序——附件——画图——文件——打开
第二，在“查找范围”中找到需要的图片，打开后点击“另存为”，在
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保存类型里选择“单色位图”。
第三，对提示语“保存成这种格式可能会造成颜色信息丢失，你还要继
续吗？”，继续点“是”
3.识别
要求：提前安装好OCR文字识别软件，如：清华TH-OCR 2000千禧
专业版。
步骤：
首先，运行清华TH-OCR 2000千禧专业版，依次点击文件——打开，
在“查找范围”中找到文稿图片；
第二，点击“命令”出现下拉菜单，如果需要全文识别，点击“全部识
别”。如果要部分文字，按住鼠标左键在需要识别的文字部位拉出方框，出现整块黄色后，点击“识别’;
第三，识别结束后自动建立没用原名的Txt文件； 4.整理
要求：对识别错误进行修改，删除文件夹中的扩展名为chr、trc、sim的
OCR识别产生的临时文件。
5.上交
以“name_相机录入文字”为名(如赵相文_相机录入文字)上交到邮箱： 2.1.9用扫描仪扫描一段文字资料
同样以“name_相机录入文字”为名(如赵相文_相机录入文字)上交到邮
箱：
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中小学教师多媒体课件制作培训讲义
