语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练
习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共5题；共28分)
1. （8分）给下面的字加部首再组词。
却——________——________ 各——________——________ 那——________——________ 果——________——________ 2. （2分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。 攻无不________ ________
A.重量单位。 B.胜。 C.能。 D.克服。 3. （12分）数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。 “谢”共________画，第5画是________，组词________。 “想”共________画，第2画是________，组词________。 “怪”共________画，最后1画是________，组词________。 4. （3分）抄写词语
披靡________ 疑虑________ 寂静________ 5. （3分）写话。
我知道________月________日是元旦。新年到了，我还会给家人或朋友写一句祝福的话：________（不
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会写的字可以用拼音。)
二、 阅读理解 (共2题；共22分)
6. （10分）课文阅读
凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
（1）生态的“舞台”上，引号的作用是什么？ （2）凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明了什么？ 7. （12分）课外阅读。 藏北草原
一望无际的清新碧绿，密密层层的柔嫩牧苹，平展地延伸着。那星星点点的帐篷，在这绿色的海洋中，好似含羞的少女，用那袅娜的轻烟遮住自己。这是我的故乡，我深深地爱恋着的藏北草原。
藏北草原是温柔的。在明媚的阳光下，绿茸茸的草地闪烁着迷人的色彩。那象是厚实的、平整的，像毛毯一样。最引人注目的是那雪白的羊群，羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中，静静地吃着嫩苹。放牧的藏族小伙子，骑在高大的马背上，奔跑着、玩耍着、说笑着……
绿色是大自然的生命，在这绿的生命中点缀着一些五彩的星星般的花儿，像是许多花蝴蝶在草地上飞舞。远处一条小河像一条银带，雀阳光下，波光粼粼，就如河面铺着一层碎金。酥油茶、青稞酒和牛肉飘散着香味，为藏北草原增添了一种诱人的气息。我心中暗暗赞叹：美呀!实在令人心旷神怡。
八月，这里便要过隆重的丰收节。藏语叫“望果”。农民们在田间巡游，还要举办赛马、摔跤、赛牛、射箭等活动。
那时，漂亮的姑娘穿上艳丽的藏装，戴上五彩的首饰，手捧洁白的哈达和一只用名贵木材做的木碗．盛上满满的青稞酒，唱着敬酒歌，为来自各地的客人们敬酒。她们是十分好客的。
随着一声清脆的枪声，赛马开始了。剽悍豪爽的小伙子骑上自己的马：在草原上奔驰着。在阳光下，领先的骑士，那黑色的皮肤、强健的身体给人一种通天的锐气和力量。众人把他高高地举起，欢呼着：“高原雄鹰雅古都!，，看着这场面，我不禁惊叹：呀!你们多么坚毅，何等刚强，野马也会在你们手下驯服，狂
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暴的风沙会在你们面前退缩。
啊!这块故土美在好客，美在豪爽，美在善良，水清草茂，羊肥马壮。我高兴，我兴奋，为我的故乡，为我的藏北草原。
（1）短文为了突出藏北草原的美，把________比喻成含羞的少女，把________比喻成毛毯，把________比喻成飞舞的花蝴蝶，把________比喻成银带。
（2）在作者眼里，藏北草原是________的，因为草原上________。而草原上的人们是________的、________的、________的。
（3）藏民们在八月举行赛马、摔跤、赛牛、射箭等活动的目的是为了________ （4）短文在叙述和描写中表达了怎样的心情?又寄寓了怎样的情感? 心情：________ 情感：________
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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习A卷
