（中考）物理《机械效率》专项模拟练习（含答案）(289) - 图文

由天下分享时间：2025/2/1 17:22:19 加入收藏我要投稿点赞

2 3 较陡最陡 5.0 5.0 0.15 0.25 2.2 3.1 0.50 0.50 0.75 1.1 68%

⑴.根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为______________焦，总功为____________焦，机械效率是_________________； ⑵.通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_________________；

⑶.通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：_________________。

20．小军和小民在用下图所示的实验装置完成了“测定滑轮组的机械效率”的实验后，想：在所用滑轮组一定的情况下，它的机械效率与哪些因素有关呢?两人根据各自的生活经验和所学知识提出了多种猜想，经过激烈讨论并虚心听取了其他同学的意见，最后形成了以下两个猜想：

猜想1 可能与提升的速度大小有关；猜想2 可能与被提升的物体重有关．

小军和小民用图所示的实验装置对上面两个猜想进行了探究，得到的实验数据记录如下表．

小军的实验记录

物理量控制因素钩码重N 绳端拉力N 机械效率 4.2 4.2 4.2 79.4% 79.4% 79.4% 较小提升速度 10 中等提升速度 10 较大提升速度 10 小民的实验记录

物理量控制因素钩码重N 绳端拉力N 机械效率 10 大致相同的提升速度 15 20 （1）请帮助小民完成表中的一项计算；

(2)分析小军和小民的实验数据，得到的实验结论是：在滑轮组一定的情况下，它的机械效率与______有关；它们的关系是: __________________________.

4.2 6.0 7.5 79.4% 83.3%

21．小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．

(1)小红向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧计读出拉力为0.5N，同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为O.1m，以上测量准确无误．已知每个钩码重lN，其他被测物理量和计算的数据如下表：

弹簧测力计提升的高度(m) 有用功(J) 总功(J) 机械效率 O.4 0.2 O.2 100％ (2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100％，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因。

(3)该滑轮组的机械效率实际为。

(4)若提升的钩码重量增加到6N，则该滑轮组的机械效率将 (选填“变大”“变小”“不变”)．

22．小红学过“机械效率”后。产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力？”针对

这个问题，小红做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验（如下图所示），并记录实验数据如下：

实验次数记录项目物块重G／N 物块上升高度h／m 有用功机械效率η ／J 第1次第2次第3次第4次 5 0.1 0.5 5 0.15 0,75 2.2 68% 5 0.2 5 0.25 （） 1.25 2.7 3.1 沿斜面方向拉力F／N 1.6 63％（） 81％ ⑴请你帮小红计算表中3个空格，并将数据填入。

⑵分析实验数据，你认为斜面机械效率越高是否越省力？。（只需填“是”或“否”）

⑶完成上面实验后，小红又产生一个猜想：“如果减小斜面摩擦，可以提高斜面的机械效率吗？”请你运用所学的知识，说明小红的猜想是否正确（要简述理由）。

23．在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，图9是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据。

（1)由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.1 J，人做的总功为 J。 (2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是；结合弹簧测力计放大图，可知小强的错误是。

(3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为。

评卷人得分四、论述计算题

24．一个工人用如图所示的滑轮组匀速提升2000Ｎ的货物，所用拉力为： 600Ｎ，绳子自由端被拉下4m。求： (1）此滑轮组的机械效率多大？

(2）你认为此滑轮组的机械效率与哪些因素有关？

25．图为测量滑轮组机械效率的实验装置图，4个钩码总重2N。若钩码上升的高度为8cm根据图意求：

⑴有用功是 ⑵总功 ⑶该滑轮组的机械效率

26．沿长10m、高2m的斜面，把重为700N的物体从底部匀速拉到顶部，若斜面是光滑的，那么拉力是多少？若斜面不光滑，所用的拉力为400N，所做的总功是多少？有用功为多少？斜面的机械效率为多少？

27．小明为了把一个G=500N的木箱送上2m高的卡车车厢。他找来了一个长木板，制成了一长为10m的斜面，他用125N的拉力将此木箱拉上了卡车。请你帮小明计算一下： (1）此斜面的机械效率：