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企业文化建设与落地:有效塑造企业文化课后测试和答案培训资料

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企业文化建设与落地:有效塑造企业文化课后测试和答案

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课后测试

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测试成绩:90.0分。 恭喜您顺利通过考试! 单选题

1. 紧跟策略要求企业采用哪种管理体制? √ A B C D

金字塔结构 扁平化 科层式 三点式

正确答案: B

2. 下列哪一项不是现代企业人才管理的要素? √ A B C D 有意愿 有能力 有机会 有资源 正确答案: D

3. EAP计划指的是什么? √

A B C

员工心理援助计划 员工家庭关怀计划 员工身体关注计划

D 员工心理资助计划

正确答案: A

4. 下列关于用头脑风暴法提炼企业文化这一做法说法错误的是? √ A B C D

重数量 重质量 主题关联性 正确性

正确答案: B

5. 用塑造未来法提炼企业文化适合哪种类型的企业? √

A B C D

正在发生变革的企业 刚成立的新型企业 需要突破和革新的企业 行业头部大企业

正确答案: A 多选题

6. 企业在不同发展阶段要采取的市场策略有哪些? √

A B C D 紧跟策略 优质策略 学习策略 创新策略 正确答案: A B D

7. 紧跟对手的竞争策略强调企业需要具备哪些要素? √

A B C 快速应对 执行能力 拥抱变化 D 稳健沉着

正确答案: A B C

8. 创新型策略对企业文化的要求是什么? √

A B C D

激励创新 建立容错试错机制 帮助员工创新 惩罚创新失败的员工

正确答案: A B C

9. 企业文化在精神层的主要内容有哪些? ×

A B C D

企业的精神 企业的价值观 企业的梦想 企业的目标

正确答案: A B

10. 企业的牵引机制包含哪些方面的制度建设? √

A B C D 岗位职责 绩效指标 工资奖金 发展前景 正确答案: A B D

活动名称:花园里有什么 活动目标:

1、感知春天的季节特征,能够与同伴分享自己的经验。 2、尝试运用不同的图像或符号,表达自己在花园里的发现。 活动准备:

1、观察记录表、记号笔、小工具(放大镜、小棍等)。 2、见挂图“春天来了”。 活动过程: 一、再现经验

1、说一说:花园里有什么?我们是用什么发现的?

2、想一想:除了使用眼睛观察以外,我们还能用什么方法发现它们呢? 二、了解记录方法

1、熟悉《观察记录表》:

出示《观察记录表》,看上面都有哪些发现春天的方法?你会用吗?(眼睛用来看东西,耳朵用来听东西,鼻子用来闻东西,手是用来拿东东西,皮肤用来感触东东西,小棍可以戳东西,放大镜可以发现很小很小的东西)你还能想起其它的方法吗?把它们填在后面的空格里。 2、了解记录方法:

把自己在花园里的发现用简单的图像或符号表示在所用方法下面的空格里。 三、探索发现

1、带着记录表到花园里去寻找,边找边做记录。 2、尝试运用眼、耳、鼻等各种感官去感知周围事物。 3、与身边的同伴交流各自的发现。 四、交流分享

1、按照记录表上的项目逐一介绍各自的发现,并把自己的发现记录在展示

表上(已经有的则不重复)。

2、进一步思考:花园里还可能有什么?怎样去寻找? 活动延伸:

将展示图表布置在活动室里,继续补充各自的发现。

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企业文化建设与落地:有效塑造企业文化课后测试和答案??课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩:90.0分。恭喜您顺利通过考试!单选题1.紧跟策略要求企业采用哪种管理体制?√ABCD金字塔结构扁平
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