【物理】昆明市初中物理电与磁检测试卷（解析版）
一、选择题
1．电磁炮是一种先进的动能杀伤武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等待点。下图中与此工作原理相同的是（ ）
A. B.
C.
【答案】 D
D.
【解析】【解答】解：A、图中实验装置，无电源，研究电磁感应现象，A不符合题意； B、图中实验为电流的磁效应，B不符合题意； C、图中的实验时探究带电体的性质，C不符合题意；
D、图中实验装置，有电源，研究通电导体在磁场中受力，D符合题意。 故答案为：D。
【分析】电流存在着三种效应：
（1）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应． （2）电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应． （3）电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应．
2．如图为实验室电流表的内内部结构图．多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连．当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，使弹簧形变，便可显示出电流的大小．关于该现象，下列说法中正确的是（ ）
A. 该电流表是利用电磁感应原理工作的 B. 电磁铁的原理与该电流表的工作原理相同
C. 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能 D. 线圈中电流越大，弹簧的弹性势能越大 【答案】D
【解析】【解答】解：通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中
受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大． A、该电流表的原理是利用通电导线在磁场中受力的作用，故A错误； B、电磁铁的原理是电能产生磁，与该现象无关，故B错误；
C、当线圈中有电流通过时，其在磁场中会受到力的作用，所以是将电能转化为机械能的过程，故C错误；
D、线圈中电流越大，偏转角度越大，即弹簧的形变程度最大，所以弹簧的弹性势能越大，故D正确； 故选D．
【分析】（1）首先利用图示的装置分析出其制成原理，即通电线圈在磁场中受力转动，线圈的转动可以带动指针的偏转；（2）物体所具有弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关；
3．长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱．下列说法正确的是（ ）
A. 歌声不需要介质就能够传入现场观众耳朵 B. 歌声以电磁波的方式传播
C. 歌手所用的麦克风工作原理是电磁感应现象 D. 现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器 【答案】C
【解析】【解答】解：A、在演唱会上，歌声通过空气传入现场观众的耳朵，故A错误； B、歌声以声波的方式传播，故B错误；
C、麦克风（动圈式话筒）工作时，即人说话的声音使得线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，故C正确；
D、现场观众根据音色来识别不同的伴奏乐器，而不是通过响度，故D错误． 故选C．
【分析】（1）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声；（2）声音以声波传播；（3）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这就是电磁感应现象；（4）不同发声体发出声音的音色不同，据此可辨别不同的乐器．
4．如图是一种手压式环保节能手电筒的结构示意图。使用时，迅速按压手柄多次，闭合开关灯泡就能发光。这种不需要干电池的手电筒的工作原理是（ ）
A. 电磁感应现象 B. 电流的磁效应 C. 磁极间的相互作用 D. 通电线圈在磁场里受力转动 【答案】A
【解析】【解答】分析题中所给的图，按压手柄，会带动齿轮旋转，齿轮再带动线圈转
动，线圈的转动切割了磁铁周围的磁感线，从而产生感应电流，供给灯泡发光，所以这种手电筒的工作原理是电磁感应现象，A符合题意. 故答案为：A.
【分析】发电的过程是电磁感应原理，是闭合电路的一部分切割磁感线时产生电流的.
5．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】 C
【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意； B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；
C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意； D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。 故答案为：C。
【分析】在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极. 利用安培定则判断螺线管的磁极.
6．科学家发明了一种给手机充电的摇椅，这种摇椅将摇晃产生的电量供给手机 . 下列实验与给手机充电的摇椅工作原理相同的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】AB、这两幅图分别是奥斯特实验和电铃，说明电流周围存在磁场； C、图中的实验说明了通电导体在磁场中受力的作用，是电动机的原理；
D、图中是探究电磁感应现象的实验，是发电机的原理，与给手机充电的摇椅工作原理相同 . 故答案为：D.
【分析】摇椅能给手机充电，即整个过程的能量转化是机械能转化为电能，说明给手机充电的摇椅与发电机的原理相同，即是电磁感应现象 .
7．下列实验装置与探究内容不相符的是（ ）
A.
探究磁极间相互作用规律
B.
探究磁性强弱与电流大小的关系
C.
探究通电直导线周围存在磁场
D.
【答案】B
探究产生感应电流的条件
【解析】【解答】解：A、据小磁针偏转的情况可以判断磁极间的作用规律，故不符合题意；
B、该实验是探究电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数的关系，即电流一定时，匝数多的磁性强，故错误，但符合题意；
C、据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场，故不符合题意；
D、此时是闭合电路，且导体做切割磁感线运动，故能产生电流，故不符合题意． 故选B．
【分析】（1）磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关；（3）据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场；（4）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象叫电磁感应现象．
8．如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光，下列几个实验与其原理相同的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解：
永磁体在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光，所以手摇电筒的工作原理为电磁感应现象；
A、图中为奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，与手摇电筒的工作原理无关，故A错误．
B、此图的装置是通电螺线管，是用来研究通电螺线管周围的磁场，与手摇电筒的工作原理无关，故B错误．
C、图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，与手摇电筒的工作原理相符合，故C
[物理]昆明市初中物理电与磁检测试卷（解析版）
