少数民族预科生学习适应现状及影响因素

少数民族预科生学习适应现状及影响因素

格日丽;朱军玲;宋友章;

【期刊名称】《明日风尚》 【年(卷),期】2017(000)014

【摘要】新中国成立以来,国家十分注重各民族的文化教育,尤其是对于少数民族而言,更是采取了一系列例如''''优先录取''''等高考政策,预科班也的设立正是体现国家重视少数民族高等教育的表现。但是,少数民族预科生进入大学后,由于环境因素、生活因素等各方面的原因,可能会出现适应不良的现象,极大程度的影响了学生的学习兴趣。本文主要研究和分析了少数民族预科生学生适应现状及影响因素,以求能够改善大学生适应不良的现象。 【总页数】1页(P.343-343)

【关键词】少数民族预科生;学习适应现状;影响因素 【作者】格日丽;朱军玲;宋友章;

【作者单位】巴音郭楞职业技术学院;巴音郭楞职业技术学院;巴音郭楞职业技术学院;

【正文语种】英文 【中图分类】G752 【相关文献】

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