篮球训练教案
训练时间 训练目的 地点 篮球场 训练重点 学生考全勤 勤 设计与过程： 教学内容： 篮球基本技术 ：运球 1、课堂常规。 2、师生问好！ 3、引入课的内容： 同学们在观看篮球赛时，双方队员的传球、运球等技术都非常的熟练，通过前一段时间和今天的练习，同学们的运球、传球技术一定会有进一步的提升，为能打好简单的比赛打下基础。 教师活动 学生活动 教 学 过 程： 4、组织学生以组为单位，讨论运球的动作要领；研究决定本组采用什么样的练习方式实行行进间运球。 5、巡回指导各组练习，提示动作要领，纠正错误动作。 6、小结运球练习，对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。 7、组织学生实行教学比赛，投篮比赛，做运球练习等等。 8、带领学生做放松操，使学生全身心地投入到放松操之中。 9、总结本课内容，提出希望，激励学生继续实行篮球运动，使篮球成为我们的终身伙伴。 10师生再见！回收器材。 训练效果： 能理解到运球的重要性，基本学生能掌握手的用力及脚步的速度！
能准确陈述行进间运球的动作概念。 学生主动练习运球，在反复的练习中形成水平；反应速度、灵敏协调水平的发展。 学生主动练习运球，在反复的练习中形成水平；反应速度、灵敏协调水平的发展。
训练时间 训练目的 地点 篮球场 能准确陈述双手胸前传接球动作技术要领。 学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领，在反复的练习中形成水平； 培养学生的反应速度及灵敏协调水平的发展。 训练重手指的用力翻婉 点 学生考全勤 勤 设计与过程： 教学内容： 篮球基本技术 ：原地双手胸前传接球 1、课堂常规。 2、师生问好！ 3、引入课的内容：原地双手胸前传接在比赛中的重要性及战术方面的使用。 4、慢跑 5、徒手操 教 学 过 程： 6、运球及实行行进间运球。（复习） 8、引导学生实行原地双手胸前传接球练习。提示传球接球的动作要领。即时纠正学生的错误动作，协助学生形成动力定型。 5、在教师的指导下，进一步完善技术动作，纠正错误动作。 6、在教师的引导下，讨论双手胸前传接球动作技术要领，由组长带领下讨论练习形式，然后分组做练习。 7、接受教师指导，纠正错误动作，在反复的练习中形成动作技能。 8、学生自由组合，实行教学比赛或投篮比赛及其他练习。比赛时注重运球和传球，多传球多运球，投篮比赛时投篮的姿势不限。 9、在教师的带领下，模仿教师做放松操，调节呼吸，做深呼吸，做到全身放松。 10、对未来充满希望，下决心继续练好篮球技术，把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
11、师生再见，协助教师回收器材。训练效果： 训练效果： 在练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神。了解运球及双手胸前传接球的战术要领。 训练时间 训练目的 训练重 地点 篮球场 培养学生的反应速度及灵敏协调水平的发展。 提升原地双手胸前传接球及运球。 手腕的用力及运球速度
点 学生考全勤 勤 设计与过程： 一、选出体育委员整队 二、师生问好，宣布课内容 三、慢跑 四、做徒手操 1、伸展运动 2、头部运动 3、体侧运动 4、腹背运动 5、压腿运动 6、手腕脚踝关节运动 7、体转运动 五、复习原地双手胸前传接球及运球 教 学 过 程： 1、教师指导，纠正错误动作，在反复的练习中形成动作技能。 2、学生练习。 六、游戏：五角传球 9、在教师的带领下，模仿教师做放松操，调节呼吸，做深呼吸，做到全身放松。 11、师生再见，协助教师回收器材 训练效果： 在五角传球的游戏中，领悟传球的重要性及巩固和提升学生的技术。
训练时间 训练目的 训练重点 学生考勤 了解篮球基本知识 篮球的犯规规则 全勤 地点 篮球场
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