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《用爱给孩子撑起未来的一片天》主题班会教案

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《用爱给孩子撑起未来的一片天》主题班会教案

课 型 交流式家长会 授课时间 2020年6月 更新家长会的形式和内容,变“成绩通报”为”才艺展示”;变“批评、训斥”为“表扬、鼓励\。更新教育观念,用爱和教育为孩子撑起未来设计理的一片天。把家长会作为建立学校、家庭、社会念 结合教育体系的一个重要内容, 使家长会开得别开生面,有效地促进了学生与老师、老师与家长之间的相互交流,对学生的健康成长起到极大的督促作用。 1、帮助家长提高教育水平,掌握学生的发展近况,了解学校教育任务。 2、建立社会、家庭、学校“三结合”教育网主要目络。 标 3、让家长成为教师的合作伙伴,使更多家长能多参与到学校教育管理,让家长会真正成为一座连接心与心的桥梁, 真正成为加强家校信息交流、形成教育合力的重要平台和桥梁。 “九有”的家长会模式: 班级有一个好环境给家长看; 会前有一个明确的主题让家长明了, 会上有“人人有第一,个个有最好”的评价表彰活动模让家长看到希望; 式 老师有一个本学期成绩汇报让家长喜悦; 班主任有一个家教方法的介绍供家长借鉴; 科任教师有一个教育教学工作述职让家长佩服; 学生有一个表演汇报让家长赞赏; 家长有一段孩子的成长故事与大家共享; 会后有一个好心情给家长留下。 主要形表演、 展览和激励性评价相结合式的交流式家式 长会 活动准1、召开任课老师会议,明确家长会的目的,对备 安排开展讨论。 2、提前一周向学生家长发邀请信,从正面积极向学生宣传家长会,尽可能争取多的家长参加,对可能到会和不到会的情况进行统计。与典型学生及其家长进行沟通,并请他们准备发言。 3、打扫卫生,在教室墙上办两个专栏,展示学生半学期来的学习成果,合理安排教室,创设有利于研讨的U字形座位方式。 4、安排学生干部做好接待工作,班主任做好组织的准备工作。

教学过程 一、 导语 尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩于的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在过去的五年里,我们一起努力着、付出着、收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们班级也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使我们更加了解各位家长的需求,也让你们更加 活动目的 感谢各位家长的到来。 了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况和表现。 只要是有利于孩子们的成长,我就采用;只要是你的建议是美丽的,我都会接纳。最后祝我们的沟通无限,带着一颗感恩的心,快乐自己,快乐我们的孩子。 二、活动步骤 此时的会, 犹如一台极高教育意义的舞台剧。家长能亲自体会到孩子所取得的成1、创意表演。在家长会前精心准备了一个诗歌朗家长诵《我的梦》,同时以学 习和品德方面表现突出的A同学帮助落后生补课的案例改编或情景剧《好班长》进行表演,并同时邀请家长参与表演。拉开家长会的序幕。 学生代表B介绍家庭成员和家长特点,B父母简介培养孩子语文方面的成功经验;C学生特长有书法、绘画、剪纸、优秀作文等,请家长参观,请家长自己谈谈本次家长会的体会和收获,并谈谈今后教育子女的打算。 2、才艺展示。 打破以往家长会上老师“一言堂”的传统模式,把家长会办成一个学生作品展示会。通过展示学生的作业本、笔记本、写字本,日记本及学生主办的手抄报、剪纸、绘画等,让家长充分了解孩于在学校的表现,走廊文化则充分与课本知识紧密相连,凸显班级特点。 3、表扬、鼓励。教师在日常管理中注意对学生评价时用表现性和真实性评价相结合的多元化评价方法,用个人与个人、个人与群体、群体与群体的互动参与评价的评价方式,对学生进行更具针对性、实效性的评价,不用固定的眼光、固定的模式评价考核学生。不用一把尺子、一个标准评价衡量学生,这样就能够充分挖掘学生身上的闪光点,本着“人人有第一,个个有最好”的标准,在家长会上,将每位学生身上的优点展示给家长,鼓励学生进步。同时,将学生存在的问题以希望的形式提出,更易于家长接受。这样,每绩,通过经验交流,为其他家长树立了榜样;通过展示,让每- 个学生和家长都认识到每个孩了都有自己的优势,关键在于培养.

《用爱给孩子撑起未来的一片天》主题班会教案

《用爱给孩子撑起未来的一片天》主题班会教案课型交流式家长会授课时间2020年6月更新家长会的形式和内容,变“成绩通报”为”才艺展示”;变“批评、训斥”为“表扬、鼓励\。更新教育观念,用爱和教育为孩子撑起未来设计理的一片天。把家长会作为建立学校、家庭、社会念结合教育体系的一个重要内容,使家长会开得别开生面,有效地促进了学生与老师、老师与家长之间的相互交流,对
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