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三河小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

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三河小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1:资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?( ) 多项选择题

A、实行义务教育制度 B、创办幼儿园并纳入到学制中

C、创办实科中学、工科大学和职业技术学校 D、产生了各种类型的成人教育

E、创办了一批现代大学,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统

2:马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。 单项选择题

A、安全需要 B、尊重需要 C、爱与归属需要 D、自我实现需要

3:社会主义的教育是没有阶级性的教育。( ) 判断题 对 错

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4:从根本上来说,教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。( ) 判断题 对 错

5:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。 单项选择题

A、追求利益的倾向 B、避免失败的倾向 C、避免困难的倾向 D、追求刺激的倾向

6:研究表明,适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。( ) 判断题 对 错

7:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则( )。 单项选择题

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A、只保存工作表文件 B、只保存图形文件 C、将工作表和图表一起保存 D、分别保存工作表和图表

8:在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容( ) 单项选择题

A、确定学生原有基础 B、分析使能目标 C、分析支持性条件 D、分析学习结果

9:中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。( ) 判断题 对 错

10:下列儒家经典,不是由孔子编订、整理的是( )。 单项选择题 A、《诗》 B、《书》

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C、《论语》 D、《春秋》

11:分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。 单项选择题

A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响

12:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的时间是( )。 单项选择题 A、1904年 B、1905年 C、1906年 D、1907年

13:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与( )。 单项选择题

A、记忆知识 B、直观知识

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C、理性知识 D、应用知识

14:儿童品德形成的关键是( ) 单项选择题

A、道德认知水平的提高 B、道德行为习惯的养成 C、道德动机的激发

D、道德动机与道德行为的稳固联系

15:人身权中最基本的权利是[ ] 多项选择题

A、人身自由权 B、隐私权 C、人格尊严权 D、身心健康权

16:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。 单项选择题

A、先快后慢 B、先慢后快

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C、先后一致 D、不快不慢

17:正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,如谈话、观察等。( ) 判断题 对 错

18:学生对学与教过程的影响主要体现在( )。 多项选择题

A、年龄差异 B、智力差异 C、群体差异 D、个体差异 E、性格差异

19:小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。( ) 判断题 对 错

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20:记录方式有哪些情况( )。 多项选择题

A、项目检核表 B、评定量表 C、轶事记录 D、观察记录

21:高尚的学习动机的核心是( )。 单项选择题

A、利他主义 B、以国家为重 C、大公无私 D、无私奉献

22:正强化的方法包括( )。 多项选择题 A、奖学金 B、对成绩的认可 C、表扬 D、改善学习

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E、给予学习和成长的机会

23:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。 单项选择题

A、专业教育 B、基础教育 C、中等教育 D、职业教育

24:具有行动缓慢、安定,能平稳地适应环境.情绪反应慢,不爆发,能自我控制,不暴露内心体验的特征,此人的气质类型是( ) 单项选择题 A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质

25:以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。( ) 判断题 对

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26:“鸿雁传书”这一典故源自( )。 单项选择题

A、文姬归汉 B、霸王别姬 C、苏武牧羊 D、楚汉相争

27:认识过程中核心的心理是( )。 单项选择题 A、感觉 B、记忆 C、思维 D、想象

28:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。( ) 单项选择题 A、对 B、错

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29:学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的( )现象。 单项选择题 A、定势 B、功能固着 C、迁移 D、酝酿效应

30:学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。( ) 判断题 对 错

31:在感觉记忆中,信息的编码方式是( )。 单项选择题

A、概念体系 B、语义 C、图像和声像 D、图式

32:遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在( )。

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多项选择题

A、个体的器官随年龄的增长而增长 B、先天素质在发展中逐步成熟

C、机体的成熟为一定特征的出现提供了可能 D、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的 E、成熟决定了受教育的内容

33:司机开车时,眼、手、脚并用是注意转移的体现。( ) 判断题 对 错

34:个体品德的核心部分是( )。 单项选择题

A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为

35:父母受教育程度越高,对孩子的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。( )

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判断题 对 错

36:发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。( ) 判断题 对 错

37:下列句子中,没有语病的一项是( )。 单项选择题

A、九华开发区的迅速崛起,在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应,产生了很好的领头作用

B、孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键

C、今年人夏以来,我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱

D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动

38:小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的( )特征。 单项选择题

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A、不可逆性 B、单维性 C、自我中心 D、集中化

39:小学课程设计的最终目的是( )。 单项选择题

A、将优秀的文化成果传授给学生 B、实现爱国教育

C、实现教育目的和学校培养目标 D、使儿童学会学习,学会适应社会

40:构成品德心理结构的基本成分是( ) 多项选择题 A、认知 B、情感 C、信念 D、行动 E、态度

41:根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和 。

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单项选择题

A、 物质性学习动机 B、 消极的学习动机 C、 间接的学习动机 D、 低级的学习动机

42:学生彭某因参与赌博,屡教不改,经教育行政部门批准,下列没有权利将其送到工读学校的是( )。 单项选择题 A、父母 B、其他监护人 C、原所在学校 D、班主任

43:促进知识保持的方法有( )。 多项选择题

A、深度加工材料 B、有效运用记忆术 C、进行组块化编码 D、适当过度学习 E、合理进行复习

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44:中国舰队曾多次护航商船抵达亚丁湾。请问亚丁湾在下列选项中哪个海域内?( ) 单项选择题 A、红海 B、波斯湾 C、地中海 D、印度洋

45:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为( ) 多项选择题 A、 记忆 B、 解释 C、 证明 D、 复述 E、 推导

46:法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说:“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部《基督山伯爵》,有《三个火枪手》,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已,

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法国文学是法国人的骄傲,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》,显而易见是对法国文学的不尊重,《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。这段文字意在说明( ) 单项选择题

A、《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景 B、对文学作品的喜好能反映出一个人的品位 C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景 D、中国人和法国人的文学审美观存在区别

47:德育过程的基本要素包括( ) 多项选择题 A、教育者 B、受教育者 C、德育原则 D、德育方法 E、德育内容

48:小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。( )

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单项选择题 A、对 B、错

49:移情的动机因素是( )。 单项选择题

A、道德认知 B、道德体验 C、亲社会价值取向 D、信任

50:有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是( )。 单项选择题 A、2岁 B、3岁 C、4~5岁 D、10岁

51:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的( )。 单项选择题 A、顺序性

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B、阶段性 C、不平衡性 D、互补性

52:下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。 单项选择题

A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B、学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志 D、学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

53:学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。( ) 判断题 对 错

54:下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是( )。 单项选择题

A、导向性原则 B、因材施教原则

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C、直观性原则 D、理论联系实际原则

55:把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于( )。 单项选择题

A、间接的远景性动机 B、直接的近景性动机 C、间接的近景性动机 D、直接的远景性动机

56:学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。 单项选择题

A、课程目标 B、教学大纲 C、课程计划 D、教科书

57:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。 单项选择题 A、1904年

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B、1922年 C、1949年 D、1986年

58:成功教学法的目的在于形成学生学习的( )。 单项选择题 A、积极性 B、主动性 C、内部动力机制 D、外部动力机制

59:我国有一部法律规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是( ) 单项选择题 A、《宪法》 B、《教育法》 C、《义务教育法》 D、《未成年人保护法》

60:某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服,其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。

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单项选择题

A、正确.便于分层教学 B、正确,利于激励学生

C、不正确.不能促进学生个性发展 D、不正确,不能平等对待所有学生

查看答案 1:答案A,B,C,D,E

解析 资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育,且已经延长到了十年左右。另外,由于科学技术的飞速发展,知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而,教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律,构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延伸,还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡,现代学校正由职前准备教育向终 2:答案D

解析 马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。 3:答案错误

解析 在阶级社会里,教育具有鲜明的阶级性。 4:答案错误

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解析 从根本上来说,教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。 5:答案B 解析 6:答案正确 解析 7:答案C

解析 【参考答案】C 【名师点睛】当Excel工作簿中既有工作表又有图表时。执行“保存文件”命令则将工作表和图表一起保存。 8:答案D

解析 D学习结果不是分析教学任务涉及的主要内容。 9:答案错误

解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。 10:答案C

解析 孔子去世后,他的弟子将其言论编纂成《论语》一书,此书后来成为儒家经典之一。 11:答案D

解析 分配学生座位时,教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。 12:答案A

解析 1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定初等小学教育为义务教育。 13:答案C

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解析 根据反映活动的深度不同,知识可分为感性知识与理性知识。 14:答案A 解析 15:答案D 解析 16:答案A

解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。 17:答案错误

解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,采用的工具比较客观,如测验、问卷等;谈话、观察都属于非正式评价的手段。 18:答案C,D

解析 学生对学与教过程的影响体现在两个方面,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异;二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。 19:答案错误 解析 20:答案A,B,C

解析 记录方式通常有以下三种项目检核表、评定量表、轶事记录。 21:答案A

解析 高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。

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22:答案A,B,C,D,E 解析 23:答案B

解析 我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是发展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最后是促进社会主义精神文明建设。 24:答案C 解析 25:答案正确

解析 见大纲关于合作学习模式的阐述。 26:答案C

解析 “鸿雁传书”的典故源自于“苏武牧羊”。 27:答案C 解析 28:答案A

解析 √制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了学历社会。 29:答案C 解析 30:答案错误

解析 学习期待是静态的,诱因是动态的,它将静态的期待转换成为目标。所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。 31:答案C

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解析 感觉记忆的编码方式有图像记忆和声像记忆两种。图像记忆是感觉记忆的主要编码形式。 32:答案A,B,C,D

解析 成熟是心理与生理机能与能力达到的比较完备的阶段,为个体的发展提供可能和限制。 33:答案错误 解析 34:答案A

解析 道德认识是个体品德的核心。 35:答案错误

解析 父母受教育程度较高,但对孩子的要求不过分严格,家庭气氛比较民主,则有利于孩子创造性的培养。 36:答案错误

解析 发展到他律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。 37:答案D

解析 A.语序不当,应将“九华开发区”与“迅速崛起”互调位置。B.一面和两面不能搭配,删去“能否”。C.表意不明,在“湖北”后加上“两省的”。 38:答案C

解析 C考查前运算思维的特点。不可逆性指儿童无法改变思维的方向,使之回到起点,思维只能前推,不能后退;集中化指儿童只集中注意事物的单一维度,忽视其他维度。自我中心化倾向指儿童在面对问题情境时,只会从自己的观点着

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眼,不会考虑别人的不同看法。 39:答案C 解析 略。 40:答案A,B,D 解析 41:答案D

解析 本题考察第四章学习动机分类,根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。 42:答案D

解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。 43:答案A,B,C,D,E 解析 略。 44:答案D

解析 红海由埃及苏伊士向东南延伸到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾,然后通往阿拉伯海。亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。 45:答案B,C,E 解析 46:答案A

解析 【参考答案】A 【名师点睛】本题的难点在于排除C选项。本文表达的

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主题是“评价中国人对《茶花女》的欣赏应该结合时代背景”,而C选项论述的是评价文学作品。排除C选项。答案应为A选项。 47:答案A,B,D,E 解析 48:答案A

解析 √小学教育的内容几乎都是最普遍,最基础的,对人的一生影响最大的,最长远的内容,所以此观点是正确的。 49:答案D

解析 信任是移情的动机因素。 50:答案C 解析 51:答案C

解析 关键期或最佳期指的是人的身心发展有一个最佳的时间段,这是由于人的身心发展存在不平衡性,启示教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教。即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。故选C。 52:答案B

解析 学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来,但不等于具体的学习方法。 53:答案错误

解析 知识不等于智力,学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。 54:答案D

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解析 教育原则有:目的性原则,理论联系实际原则,直观性与发展理论思维结合的原则,启发性原则,循序渐进原则,统一要求与因材施教相结合的原则。德育原则有:理论联系实际原则,正面说服教育、积极引导原则,严格要求与尊重信任相结合的原则,通过集体进行教育的原则。由此可知,既属于教育原则又属于德育原则的是D项理论联系实际原则。 55:答案A

解析 把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。 56:答案C

解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 57:答案A

解析 1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。 58:答案C 解析 59:答案D 解析 60:答案D

解析 该小学根据学生的学习成绩发放不同颜色的校服,按成绩对学生进行区别对待,没有平等对待所有学生。

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三河小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

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