初中信息技术标准教材
初中信息技术：计算机互联网
络教学设计(实用文本)
Information technology can enrich the audiovisual experience, and can also turn
abstract things into concrete, sensible, and visual things.
学 校：______________________ 班 级：______________________ 科 目：______________________ 教 师：______________________
教案文本 | Information Technology Lesson Plans
信息技术教案
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初中信息技术：计算机互联网络教学设计
(实用文本)
教材简介:信息技术可以丰富视听感受，也可以化抽象事物为具体的、可感的、形象的事物，它集图像、声音、文字与时代气息为一体，教师使用这一媒体，可以丰富学生的知识，开阔他们的视野，让自己的课堂富有吸引力，提高教与学的效果，改变传统的教学模式，本教学设计资料适用于初中信息技术科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。 教材版本：河北教育出版社 初中《信息技术1》 第一单元 第4课《计算机互联网络》 课型：新授课
教学内容：计算机互联网络 教学目标：
1．知识目标：了解计算机网络基础知识；了解因特网基础知识。 2．能力目标：自主阅读，尝试画出校园网结构图；区分ip地址和域名地址。
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信息技术教案
3．情感目标：培养学生观察能力、创新能力以及树立良好合作意识。 教学重点：
1．了解网络的组成、功能和分类； 2．了解因特网，尝试画出校园网结构图。 教学难点：网络分类、tcp/ip协议、ip地址。
教学方法：观察法、讲解法、演示法、小组合作学习、任务驱动法。
媒体选择：计算机网络教室、视频投影、实物投影、幻灯片演示、下载和自制动画演示。 教学过程：
师：同学们，大家好，你们想看动画片吗？有没有听说过国产的动画片？谁来说说。 生：自由发言。
师：根据情况回答并提问，如果我现在就想看看这部动画片怎么办？
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初中信息技术：计算机互联网络教学设计(实用文本)
