第 1 周 星期
总 课 题 第一章 PS CS5中文版操作基础 总课时 课 题 4 第1-4 课时 浏览界面；PS基本操作；图像存储 了解PhotoshopCS5的新界面，掌握控制面板的开启，了解知识 新建文件时应注意在实际应用中的问题，熟练掌握存储文件的格教 目标 式，了解不同文件格式的优缺点。 学 能够快速掌握存储文件的格式，提高运用PhotoshopCS5在目 技能 目标 处理图像时的工作效率，快速查找并正确应用各种浮动面板。 标 情感 让学生对该课程有个认识，并且培养学生的兴趣。 目标 教学重点 属性栏、浮动面板及各种调板的快速查找。 教学难点 速掌握图像存储格式不同文件格式的优缺点及运用范围。 对学生的 分析以及 要解决的 主要问题 教学方法 本课程是学生刚接触的学科，一点基础都没有，因此，目前主要是引导学生认识本学科，认识本学科的用途，让学生对本学科产生兴趣，从而为今后的学习做好一切准备。 讲解、训练与实训式、 教学形式 理论和实践相结合 教学手段 多媒体 教学效果 评价方式 自评、互评、师评 教 学 一、通过演示和介绍PS CS5界面，让学生了解将要学习的软件进 程 界面。 安 排 二、PhotoshopCS5的基本操作 1.控制面板的显示与隐藏 教 学 进 程 安 排 2. 新建文件 （1）名称；（2）预设；（3）分辩率；（4）色彩模式 三、图像存储。 1.位图图像格式；格式 ；(PDD)格式；格式 格式 ；格式 格式 等 四、图像的缩放、屏幕显示模式 五、学生按教师布置任务进行练习体会，熟悉PS的界面和基本操作。 六、教师作个别辅导，帮助学生解决他们不能解决的问题。 教 学 反 思
第 2 周 星期
总 课 题 课 题 第2章 绘图工具的应用 总课时 8 第1-4 课时 画笔工具组、橡皮擦工具、渐变工具组 1、掌握画笔工具组的使用方法及画笔面板 3、掌握渐变工具组的使用方法 熟练使用画笔工具组和橡皮擦工具组绘制图案 教 学 知识 目标 2、掌握橡皮擦工具组的使用方法； 技能 目 目标 标 培养学生分析问题、解决问题的能力，以及克服困难的信心情感 目标 与勇气 教学重点 教学难点 对学生的 分析以及 画笔工具组的使用方法及画笔面板 渐变工具组的使用方法 大部分学生对该学科的学习有形成兴趣，但操作速度还是比要解决的 较慢。 主要问题 教学方法 教学形式 教学手段 讲解、训练与实训式、 理论和实践相结合 多媒体 教学效果 评价方式 自评、互评、师评 一、导入 展示相关效果文档导入本节课 教 学 进 程 安 排 二、讲解画笔工具组的使用方法及画笔面板 巡堂指导学生练习操作 三、讲解橡皮擦工具组、渐变工具组的使用方法 巡堂指导学生练习操作 四、布置本节课需要完成的实训任务——锦鲤图案设计 巡堂指导学生练习操作 五、点评学生作业 在相互的比较中使学生得到进步 教 学 反 思 第 3 周 星期 成部分
总 课 题 课 题 第三章 滤镜特效 总课时 8 第 5-8 课时 梦幻发光特效；超炫美精灵之光特效 1、 掌握画笔工具组的使用方法及画笔面板 3、 掌握渐变工具组的使用方法 熟练使用画笔工具组和橡皮擦工具组绘制图案 知识 教 目标 2、 掌握橡皮擦工具组的使用方法； 学 技能 目 目标 标 让学生在学习中培养他们团结互助、克服困难、积极参与的情感 目标 精神。 画笔工具组的使用方法及画笔面板 灵活运用画笔工具、橡皮擦工具、渐变工具 通过上一次课的学习，学生对该章所学习的内容有一定的基础，因此为了提高学生的熟练程度，主要通过案例的操作提高学生的操作技能、技巧。 讲解、训练与实训式、 教学重点 教学难点 对学生的 分析以及 要解决的 主要问题 教学方法 教学形式 理论和实践相结合 教学手段 多媒体 教学效果 评价方式 自评、互评、师评
photoshopcs5教案
