北海中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】
1：个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识是（）。 A、自我意识B、反省思维C、认识过程D、心理过程 2：根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）
A、正迁移B、顺向迁移C、直迁移D、逆向迁移E、水平迁移
3：“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的学生具有（） A、主体性B、客体性C、被动性D、强制性 4：我国中学教学的基本组织形式是（）
A、班级授课制B、个别教学C、复式教学D、分组教学
5：“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。
A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 6：动机具有的功能包括（）
A、激活功能B、分化功能C、转化功能D、强化功能E、指向功能 7：下列说法不正确的是（）。
A、教学评价的依据是教学目标B、教学评价常常通过测量收集资料C、教学评价不可以通过一些非测量的方法D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量
8：将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（）。 A、布卢姆B、布鲁纳C、杜威D、桑代克
9：被公认为现代第一本现代教育学著作是（）
A、《理想国》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《爱弥儿》
10：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。
A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人相接近
11：1938年，德国人（）在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。
A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦
12：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（） 对错
13：（），教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》。
A、2003年7月8日B、2008年10月15日C、2009年8月22日D、2010年3月20日 14：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的
适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。提高学习和工作效率养成竞争意识导致教师管理公正促进团结协作
15：在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（）
A、“四号”大于“五号”B、“四号”小于“五号”C、“16磅”大于“18磅”D、字的大小一样，字体不同
16：读文章标题，去猜测文中具体内容属于（）。
A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 17：迁移的形式训练说的心理学基础是（）。
A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学
18：“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。
A、受教育的权利B、受尊重的权利C、安全的权利D、生存的权利
19：在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见。这是班级管理的（）。
A、目标原则B、民主与自主原则C、平行性原则D、规范与创新结合原则 20：下列说法，错误的是（）。
A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
21：基于某种特定标准，来评价学生对与教学密切相关联的具体知识和技能掌握程度的评价是___________。
A、形成性评价B、总结性评价C、常模参照评价D、标准参照评价 22：狭义教育主要指（）。
A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、社区教育 23：演讲采用的语言形式主要是（）
A、书面言语B、内部言语C、对话言语D、独白言语
24：在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。 A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化 25：我国最早的一部教育专著是（）。
A、《沦语》B、《学记》C、《礼记》D、《论演说家的教育》
26：在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（）
A、概念B、认知结构C、学习定势D、先行组织者
27：依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为（）
A、有意识动机B、生理动机C、主导动机D、从属动机E、无意识动机
28：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地
位的重视。
A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验
29：在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（） A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐
30：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 31：习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。（） 对错
32：当代我国教育的主导思想是（）。
A、应试教育B、素质教育C、特等教育D、终身教育 33：布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）
A、新知识的获得B、知识的储存C、知识的转化D、对知识的评价E、知识的呈现 34：教育政策比教育法更具有时效性。（） 对错
35：有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。这属于（）。
A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 36：公民行为能力与自然人的年龄有关。（） 对错
37：教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（） 对错
38：我国义务教育应当坚持（）
A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 39：制度化教育建立的典型表现特征是（）
A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现 40：据可查证的资料，人类最早的学校出现在【】
A、公元前1000年左右B、公元前1500年左右C、公元前2000年左右D、公元前2500年左右
41：教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（） A、教育教学能力B、自我调控能力C、教育科研能力D、语言表达能力 42：《教育法》的立法宗旨是（）
A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设
43：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。 A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习
44：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。
A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本
45：教育目的是教育方针的政策性表达，具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。???（） 对错
46：学习策略可以从哪些方面进行描述?（）
A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知
47：批判教育学的代表人物是（）
A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 48：标志着唐朝由盛转衰的事件是（）。
A、黄巢起义B、朱温灭唐C、安史之乱D、牛李之争 49：教育对文化发展的作用主要体现在（）
A、保存和传递文化B、选择和整理文化C、活化文化D、促进文化间的交流、吸收与融合E、创造和更新文化
50：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于解决问题，其理由是（）。
A、它所要求的心理活动太简单B、它不必克服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动
51：儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性
52：中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》。它的作者是（）。
A、徐霞客B、沈括C、郦道元D、宋应星 53：首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是（）
A、黎巴嫩的纪伯伦B、印度的泰戈尔C、日本的川端康成D、日本的紫式部 54：以下与“如果天气晴朗，刘老师就去郊游”判断不同的是（）。
A、如果小朋友不听话，老师就会很生气B、只要认真听讲，就没有做不出的难题C、若三角形三边相等，则三角形三角相等D、只有深入生活，才能写出好作品 55：如要改变整个幻灯片内容布局时，应该修改（）
A、幻灯片母版B、幻灯片的版式C、幻灯片D、幻灯片的背景 56：桑代克认为有三条学习定律：准备律、练习律和（） A、成功律B、刺激律C、效果律D、失败一成功律
57：被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是（）。 A、小学教育B、初中教育C、高中教育D、大学教育 58：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（） A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威
59：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为
（）。
A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 60：
决定教育性质的根本因素是（）。
A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术
1：答案A 解析 2：答案C,E 解析 3：答案A 解析 学生是能动的个体，具有主观能动性，题中所述正体现了学生主体性的特点。4：答案A 解析 5：答案C 解析 1803年，《康德论教育》一书出版。提出了自己的关于教育的观点。6：答案A,D,E 解析 7：答案C 解析 8：答案C 解析 杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并付诸实践的教育家。9：答案C 解析 10：答案D 解析 根据认同的概念，选D。11：答案A 解析 核裂变是在1938年被发现的，发现者是德国柏林威廉皇帝研究所的研究员奥多?哈恩。12：答案正确 解析 系统暂无解析13：答案C 解析 2009年8月22日，教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》，引起社会广泛关注。14：答案A 解析 竞争能提高学习和工作效率。15：答案A 解析 本题考查
word文字的格式。“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号，其中“四号”大于“五号”，“18磅”大于“16磅”。16：答案C 解析 【解析】题干中提到的是推测与假设训练，是训练创造性的一种方法。17：答案A 解析 形式训练说是一种最早对迁移现象进行系统解释的学说，其心理学基础是官能心理学。18：答案A 解析 “父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。19：答案B 解析 20：答案C 解析 德育内容的确定要受到教育的内部和外部多种因素的制约。所以学校德育工作不能只注重外部环境的调节。21：答案D 解析 22：答案B 解析 23：答案D 解析 24：答案D 解析 25：答案B 解析 《学记》是我国也是世界上最早的一部教育专著。26：答案D 解析 27：答案C,D 解析 28：答案C 解析 29：答案C 解析 英国哲学家洛克提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”因此，正确答案选C。30：答案C 解析 略。31：答案正确 解析 略。32：答案B 解析 素质教育是当代我国教育的主导思想。33：答案A,C,D 解析 布鲁纳认为学习新知识包括新知识的获得、知识的转化、对知识的评价等三个具体的环节。（资料来源《教育心理学》）(本解析由张恩凯提供)34：答案正确 解析 35：答案B 解析 感性概括即直觉概括，是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式，只能获得不充分的日常概念和命题。36：答案正确 解析 行为能力人：18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。按照最高人民法院的解释，16周岁以上不满18周岁的自然人，能够以自己的劳动收入，并能维持当地群众一般生活水平的，可以认定为以自己的劳动收入为主要生活来源的完全民事行为能力人。所以，公民行为能力与自然人的年龄有关。(本解析由何龙提供)37：答案正确 解析 38：答案A 解析 识记性试题。我国义务教育应当坚持以国家办学为主。(本解析由张恩凯提供)39：答案B 解析 学制的建立表明制度化教育的建立，是其典型表现特征。40：答案D 解析 41：答案
A 解析 题干描述的是教师的教育教学能力在教学工作中的体现。42：答案A 解析 43：答案D 解析 命题学习又叫判断学习，指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。44：答案B 解析 课程计划又称教学计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件，是对学校教学、生产劳动、活动等的全面安排，具体规定学科设置、各门学科的安排顺序、课时分配和学年编制等。45：答案错误 解析 46：答案A,B,C,D 解析 元认知策略是学习策略的一种，所以E选项错误。47：答案D 解析 48：答案C 解析 “安史之乱”以后，唐朝进入藩镇割据的局面，中央集权力量大大削弱，唐朝由此由盛转衰。49：答案A,B,C,D,E 解析 50：答案C 解析 51：答案A 解析 个体身心发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序，它决定教育工作必须循序渐进。52：答案D 解析 《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)，是中国古代一部综合性的科学技术著作，也是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被欧洲学者称为“技术的百科全书”，其作者是明朝科学家宋应星。53：答案B 解析 印度的泰戈尔是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。54：答案D 解析 题干是充分条件假言命题，只有D选项是必要条件假言命题。55：答案A 解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片，用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。56：答案C 解析 57：答案B 解析 教育的不同阶段中，初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。58：答案B 解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。59：答案D 解析 略。60：答案B 解析 政治经济制度决定教育的领导权，决定着教育的性质。
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