2020年中职文化普测语文试题大全（含答案）
注：因复印无法显示红色字体，为了辨识，本《题集》中将应显示为红色字体的字都加粗，添了着重号。
第二大题 判断题（T31-40）
T31读音辨识
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.
“敷衍”中的“衍”和“愆期”中的“愆”读音相同。× “租赁”两个字的读音是“zū lìng”。×
“陶冶”中的“冶”和“治国”中的“治”读音相同。√ “怂恿”“煽动”两个词语的正确读音分别是“sǒng yǒng”、“shān dóng”。× “提防”中“提”字的正确读音“tí”。√ 怜悯”“丝绦”两词语的正确读音是“lián mǐn”、“sī tāo”。√ “悼念”中的“悼”字读“diào”。√
“庇佑”和“譬如”两词中“庇”和“譬”字读音不相同。√ “溢满”“关隘”中的“溢”和“隘”两字读音不相同。√ “雾霭”的准确读音“wù ǎi”。√
“跬步”这个词的正确读音是“kuǐbù”。√ “谄媚”中的“谄”的正确读音是“chǎn”。√ “迸发”“混淆”“纶巾”三个词语分别是“bèng fā”“hùn xiáo”“guan jīn”。√ “粗糙”一词中“糙”字的正确读音是“zào”。× “踟蹰”的读音是chíchú。×
“谙熟”一词中“谙”字的正确读音是“ān”。√ “强词夺理”“强人所难”“强颜欢笑”中的“强”都读qiǎng。√ “阡陌”、“纤维”、“纤夫”中的“阡”、“纤”、“纤”的读音各不相同。√ “笑靥如花”中“靥”字的正确读音是“yè”。√
T32字形判别
20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.
“ 惦念”这个词语中的“惦”，书写错误。× “受庞若惊”中的“庞”字是一个错别字。√ “藕断思连”中的“思”字的书写是正确的。× “史无前列”的字形没有错误。× “价值连城”、“叹围观止”的字形没有错误。× “有一部小说，题目是《暴风聚雨》。”这句话中没有错别字。× “围剿”、“浸略”两个词语中的“剿”、 “浸”字书写正确。× “再接再厉”字形没有错误。√
“游目聘怀”中的“聘”是个错别字。√ “宁谧”、“点缀”、“拾辍” 三个词语书写正确。×
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30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. “谒见”、“枷锁”书写正确。√
“蹑手蹑脚”中“蹑”字书写正确，不需要改成“摄”字。√ “脱缰野马”中的“缰”书写正确。√ “暴躁”、“干燥”、“枯燥”三个词语中有错别字。× “因地制宜”中的“制”字应写作“治”。× “别有忧愁暗恨生”中的“忧”应写作“幽”。√ “和蔼”中的“蔼”书写正确√ “刀戟”“稠密”两个词语书写正确。√
T33词语运用
38. “总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步’’中的“进步”实为“落后”之意。√
39. “井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处（ ）。”括号内用“胜地”。√ 40. “读到‘泥人张贱卖海张五’的情节，小雅同学忍俊不禁地笑了起来。”这句“忍俊不禁”一
词正确。×
41. 不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。√
42. “帆清楚地知道，在大海上航行，可能会被风折断，也可能会被大浪吞没。（ ）这些危险决
不会使帆低下高昂的头颅！（ ）帆早已把生命交给了大海，帆懂得，（ ）离开了这壮丽的事业，帆（ ）活着，还不只是一块一块闲置的破布？”这句话的括号中，依次填入“但 因为 如果 即使”是正确的。√
43. “负荆请罪”原指廉颇背着荆条向蔺相如请罪，后被人常用作表示真心诚意地向人道歉。√ 44. “在我的记忆中，他的手终年是鲜红微肿的。”他终年没有休息，可是在忙碌中他还是把院子
收拾的清清爽爽。作者在文中反复强调“终年”说明母亲一年到头，年复一年的忙碌，突出母亲的勤俭喻任劳任怨。√
45. “老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝
贝时，总是如数家珍。”一句中“如数家珍”一词使用正确。× 46. 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，时渴睡人的眼。”一句中“没精打采”一词使用正
确。√
47. “最后，努力地一摇，小船（）进了荷花淀”——《荷花淀》，此句括号中应该填“窜”字。
√
48. “要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙作奖赏”
此句中残羹冷炙，一词使用错误。×
49. “苇眉子又薄又细，在她怀里（）着”——《荷花淀》，此句括号，原文填“跳跃” 。√ 50. “全神贯注”形容注意力高度集中。√
51. “一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷”这句中 手不
释卷，这个词使用错误。×
52. “这些坏人处心积虑地制造假药，坑害人民”一句中“处心积虑”使用正确。√
53. “当然能够只是送出去，也不算坏事，一者见得丰富，二者见得大度”充分肯定了“送出去的
重要性”。×
54. “那时订婚讲究门当户对，而大姐丈是做小官的，二姐丈也开过一间酒馆，他们都是相当体面
的人。”词句中“门当户对”一词使用正确。√
55. “这对双胞胎长得实在活灵活现，连他们的父母有时也分不清。”这句中的“活灵活现”一词
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使用正确。×
56. “几项调控房价措施相继出台，说明政府（ ）房价增长过快的态度相当坚定。”括号内用“控
制”比“仰制”更合适。×
T34语病诊断
57. “为了防止这次财务检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自
己，做出表率。”此句有语病。√
58. “王艳毕业后去了深圳，按他的话他现在只想挣很多钱来证明自己的价值。”没有语病。√ 59. “草原上姑娘们的衣裳像洁白的云霞一般，亮丽动人。”此句中“洁白的云霞”修饰不当。× 60. “父亲已走了，但他的音容笑貌时时在我心头回响。”此句中“音容笑貌”与“回响”搭配得
当。×
61. “校长请来了著名的天文学家，让他来指教同学们学习中碰到的疑难问题。”此句中“指教”
一词用得很准确。×
62. “反革命阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把他揭露的。”前后半句主语不统一。√ 63. “我的思路被窗外小贩的叫卖声不时地打断。”此句中“不时”应该放在“被”之前。√ 64. “本届人大代表提案截至到大会闭幕当天下午六时以前”此句中应该删去“以前”。√ 65. “张明改正并发现了自己作文中的错别字。”这个句子有语病。√ 66. “春天的神农花园是美丽的季节。”这句话是一个语病。√ 67. “他不知不觉走了十里路左右的距离。”这是一个语病。√ 68. “生活有多广阔，语文世界就有多广阔。”这句话没有语病。√
69. “该协会打算把一尊高10米左右的黄帝巨型铜像，在今年重阳节前夕敬立于黄帝陵。”此句没
有语病。√
70. “那个老外在去机场途中才发现遗失在饭店房间里的三个钻石戒指。”这句话表述不合理。√ 71. “自卫还击战英模报告团到泸的喜讯，把大家的思绪重新带到了炽热沸腾的边防哨所，回忆起
他们在那里慰问演出时的情景。”这句话中“回忆”一词缺少主语。√ 72. “为了避免悲剧不再发生，管理部门设置了栏杆。”这句话没有语病。×
73. “几个讨债的股民来到了商场经理部，经理赵林东派副经理和他的助手接待了他们。”这个句
子有歧义。√
74. “清明时节，我们怀着崇高的心情去扫墓。”这句话有病语。√
T35标点使用
75. “观众长时间地等待，只为一睹她的风采，或签上一个名。”此句标点符号使用正确。√ 76. “四月的廋西湖万花园内，芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放，真是群芳争艳。”这句
话中标点符号用错了，最后一个顿号应该删去。√ 77. “为什么呢？只带一把伞！”这句话的标点使用正确。√
78. 歌曲名、书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号《》表示。√ 79. “今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”一句中标点符号使用正确。× 80. “我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花······等。”此句标点符号使用正确。× 81. “一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。”这句话的标点符号使用正确。√
82. “水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。”句中
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83. 84. 85.
86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94.
的破折号表示解释。√
英国作家王尔德到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关？他回答：“除了我的才华，什么也没有。”这句话的标点符号使用正确。×
“明天在新街口活动，你是坐地铁去？还是坐公共汽车去？”这个句子中标点符号使用正确。×
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……”“娘，”我悲伤地问，“您要把它们……”句子中省略号的用法是两个都是表示语义未尽，欲言又止。√
宋微宗时，福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和”。这句话的标点符号使用正确。√
“’春雨惊春清谷天’,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。”这句话中最后一个顿号应该删去。√
“小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。”标点符号使用正确。×
“每一种活着的东西，（大概还有很多死了的东西）都会留意这声呼唤。”这句话的标点符号使用正确。×
“莫辞更坐一曲，为君翻作《琵琶行》。”这句话中的“琵琶行”不需加书名号。× “怎么了，你？”这句子问号使用不恰当。×
歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青年喜爱。这句中的引导使用正确。×
“有形的围墙围住一些花 有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之内，”这句话的顿号应该改成分号。×
“读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？”这句话标点符号使用正确。×
T36修辞手法
95. 96. 97. 98. 99.
“拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。”这句话运用了比喻的修辞手法。× “才饮长沙，又食武鱼。”运用了对偶的修辞手法。√ “君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝幕成雪。”此句运用了比喻修辞手法。√ “盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。”这句诗运用了排比的修辞手法。× “作了半个月的难，把这巨款等到，而后含泪把我送出门去。”此句诗运用了比喻的修辞手法。×
100. “明月几时有？把酒问青天。”这句诗运用了反问的修辞手法。√
101. “爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声震荡在寂静空气里，溪中仿佛也热闹
了些。”运用了比喻的修辞手法。× 102. “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”这句话运用了比喻的修辞手法。√ 103. 农民们都说：“看见这翠绿的麦田，就都闻到白面包的香气了。”这句话运用了夸张的修辞手法。
√
104. “碧绿的千山万墅和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。” 运用了比喻的修辞手法。√ 105. “我们的身边有千千万万个雷锋。”一句运用了借代修辞手法。√ 106. “这棵树使小屋给予另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。”一句使用了比喻的修辞手法。
×
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107. “念窦娥葫芦提当罪 ，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往千家缘，婆婆也，你只看窦娥少
爷无娘面。”此句运用了排比的修辞手法。√
108. “为了有限的毒蛇和恶狼而不惜一切视为毒蛇和恶狼，不惜以对付毒蛇与恶狼的法则为自己的
圭臬，请问这是一种什么疾病？”这句话运用了设问的修辞手法。×
109. “往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”一句运用了反问的修辞手法。√ 110. “什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。”运用了设问的修
辞手法。√
111. “有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇终究不过是苍蝇。” 运用了对偶的修辞手法。× 112. “性格开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。”此句没有运用修
辞手法。√
113. “叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”一句运用了拟人的修辞手法。× 114. “狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把他们甩到悬崖上。”这句话运用了拟人的修辞手法。
√
T37文学常识
115. 《清塘荷韵》是季羡林写的一篇优美的散文。√ 116. 《雷雨》是一部歌剧，作者是曹禺。×
117. “乱石穿空”的下两句是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”。√ 118. 论题`,论据和论证是议论文的三要素。×
119. “念去去千里烟波”的下一句是“暮霭沉沉楚天阔”。√
120. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句话与原文《我爱这土地》不一
致。×
121. 《劝学》是春秋时期思想家孟子所著，他主张“性善论”。× 122. 白居易，宋代著名诗人，字乐天，号香山居士。×
123. 韩愈是唐代古文运动的倡导者，他主张文以载道，恢复先秦两汉的优秀散文传统。√ 124. “千金散尽还复来”的前一句是“天生我材必有用”。√
125. 《红楼梦》是中国四大名著之一，是古典小说的巅峰之作。√
126. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了秦汉时期的305首诗歌。×
127. 《论语》全面反映了孔子的哲学，政治，文化和教育思想，是儒家经典著作之一。由孔弟子及
再传弟子编制而成。√
128. 《边城》是我文学史上一部优秀长篇小说，它借湘北船家少女翠翠的爱情悲剧凸显出了人性的
善良美好与心灵的澄澈纯净。×
129. 总角之宴言笑-晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 与原文《氓》一致。√ 130. 《我的空中楼阁》是 一篇托物言志，寄情于景的散文，寄托的作者对独立的，安静的生活的
向往，抒发了热爱自然的美好感情。√
131. 《我爱这片土地》的作者是我国现当代著名诗人臧克家。× 132. “念如娇”、“雨霖铃”是词牌名。√ 133. 宋词豪放派代表人物有苏轼和柳永。×
134. 《清塘河韵》与《荷塘月色》两篇文章描写的重点都是荷花。√
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T38表达交流
135. 在详细复述时，可把一些长句改成短句，把某些书面语改成口语。√
136. “朋友，刚才我所说的是事实，活生生的事实，什么是事实呢？刚才我说是就是事实。”这句话不够简洁。√
137. 自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”，因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得
的成绩。×
138. 公司副总把珍藏多年的书借给你，你说“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢你了，
我尽快归还，请你放心。”你的表达是得体的。√ 139. 希望别人原谅自己，可以说“请原谅”，也可以说“请包涵”。√
140. 介绍工艺流程一般按照工序的先后顺序逐一介绍，突出每个步骤要领。√ 141. 礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。√
142. 在应聘交流中，应聘者为赢得招聘人员的认可，找到来之不易的工作，要积极展示自我，口诺
悬河，曲意逢迎，不必太诚实。× 143. 护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。×
144. 概要复述类似写作中的缩写，需要对原材料进行削枝强干，提炼压缩，使其主干清晰，脉络分
明。√
145. 说话的基本原则是简明、连贯、得体。√ 146. 某老教授在询问对方家人情况时说“令尊身体可好吗？令弟大学毕业在家后在哪；里高就?令郎
小学毕业了吧?”他这表述是得体的。√ 147. 想托人办事，可以说“请你帮忙”，也可以说“拜托你了”。√ 148. 称对方父亲可用“家父”。×
149. 小张同学刚到一家公司上班，为融洽同事关系，他热情、主动地和一位女同事交流，并关切地
询问她的年龄和婚姻状况。他的交谈是得体的。× 150. “欢迎你到我家来拜访!”这句话表达得体。× 151. “你们这么虚心地求教于我，我定然不吝赐教。”这句话表达是得体的。× 152. 公司号召大家为贫困山区的孩子捐款，作为公司秘书的你说：“在座的不是董事长，就是总经
理，现在请大家有钱出钱，为国家尽匹夫之责。”你的表述是得体的。× 153. 交警队正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的配合。”
交警的表述是得体的。√
154. 面试是对一个人整体素质进行全面考察的过程。√
T39应用文体
155. 任免干部应使用的应用文体是通知。√
156. 填写格式化单据时如果是钱，可以不注明种类。√ 157. 启事既可以‘一文一事’，也可以‘一文多事’。×
158. 专用书信一般包括感谢信、慰问信、表扬信、申请书、倡议书、求职信、应聘信、自荐信等。
√
159. 书信类应用文不需要写称谓。×
160. 通知只可以向下级机关发送，不可以向平行机关发送。× 161. 启事具有公开性、广泛性、实用性的特点。√
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162. 征稿启事一定要交代清楚征稿截止日期和交稿方式。√
163. 请假条的写作结构一般包括标题、称呼、正文、结尾、署名、日期。√
164. 留言条的祝辞可有可无，视双方关系而定。如果给晚辈，可以写“敬祝近安”、“敬祝健康”；
如果给平辈，可以写“祝你健康”、“祝你工作顺利”；如果给长辈，可以写“祝你进步”、“望你努力学习”。×
165. 请假条不必写请假起止时间。×
166. 一般书信多有问候语，专用书信有时不必要写问候语一项。√ 167. 借条不属于便条。√
168. 写请假条时，理由要充分，语言要简洁朴实。√ 169. 招聘启事的各项内容可以分条列出，使之醒目。√
170. 招聘启事要遵循实事求是的原则，对所招聘的各项内容，均应如实写出，既不可夸大也不可缩
小。√
171. 收条的写法比较简单，可以潦草应付。× 172. 求职信、应聘信、自荐信其实是一样的。×
173. 写作求职信的目的是谋求一份工作，所以在用语上需小心翼翼，低声下气。×
T40阅读理解
174. 《将进酒》“黄河之水天上来”一句以黄河起兴。√
175. 《将进酒》表现了李白的悲观，从“但愿长醉不愿醒”可以看出来。×
176. 《将进酒》中“天生我才必有用，千金散尽还复来”一句充分体现了李白的自信。√
177. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。√ 178. “多情应笑我，早生华发”是说诗人有着一头彩色的头发，常常被人笑话。× 179. “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”集中描写了赤壁明丽秀美的景物。× 180. 《氓》以一个男子的口吻诉说了一个被弃女子的婚姻悲剧。× 181. 《氓》中“桑之未落，其叶沃若”一句以桑树起兴。√ 182. “爱而不见，搔首踟蹰”描写的是人物的外在动作。√ 183. 《雨霖铃》的上阕写一对恋人饯行时难分难舍的别情。√
184. “羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描写的是诸葛亮的形象。×
185. 《琵琶行》表达了诗人对琵琶行女的深切同情，同时也抒发了自己闲适自得之情。× 186. “银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”一句是对战场的描写。×
187. “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”一句说明诗人与琵琶女早就相识。× 188. “枫叶荻花秋瑟瑟”句说明《琵琶行》这首诗作于一个秋天。√
189. 《琵琶行》描述了琵琶女高超的弹琴技艺和她幸福美满的婚烟生活。×
190. “匪女之为美，美人之贻”是说“并不是你长得漂亮，而是你送我的东西漂亮”。× 191. 《静女》“彤管有炜，说怿女美”的意思是：彤笛鲜艳又光亮，漂亮的乐器真让我喜爱。√ 192. 《雨霖铃》中“此去经年，应是良辰美景虚设，便纵有千种风情，更与何人说”四句，构成
另一种情境，在时间和思绪上步步推进，结构疏散有致。√
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