地震发生时如何自救 地震自救小常识3条
地震发生时如何自救 西戌中心小学 李新荣
教学目标:知道地震发生时应如何自救。通过小组研讨、地震演练让学生明白在各种场地遇到地震该怎么办,提高学生的应急能力。 教学过程:
一、谈话导入,揭示课题
1、孩子们,请看一组有关地震的图片。(多媒体播放)多难兴邦,大灾面前有大爱,让我们一起为雅安祈福
2、同学们,地震会给人类造成巨大的灾害,那么怎么预防和求救呢?这节课,我们来学习发生地震怎么办? 3、揭示课题,学生齐读。 二、新授 1、教师提问
(1)较强的地震会在短时间内造成什么灾难(巨大的灾难) (2)给人类造成毁灭性的伤害是什么?学生自由回答。 2、教师列举成功自救事例
导语:面对地震,我们就束手无策了吗?不是的。(幻灯出示) 汶川特大地震来临时,桑枣中学2300多名师生以很强的应急能力,迅即启动应急疏散预案并成功组织和实施,仅用1分36秒从两栋四、五层高的教学楼内井然有序地紧急疏散到操场而无一伤亡,归功于震前的预防
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和应急准备策略,及其长期卓有成效的实施 。
林浩 男,1999年出生,四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。在汶川5·大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移,还未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟,他在下面组织同学们唱歌,安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功,爬出了废墟。但此时,小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离,而是又镇定的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多数受伤。 2、分组研讨
桑枣中学在地震来临时井然有序地紧急疏散,小林浩面对地震时的冷静与顽强让我们敬佩及赞赏。那么地震来时,我们应该怎么做? 分小组讨论:
(1)、 在学校遇到地震该怎么办?
正确的方法应该是就近躲藏,(如课桌下、承重墙角墙根下、厕所承重墙角等)。闭眼趴下。等主震过后,在老师的带领下有秩序的跑出教室找一处空旷地。切记住:不要急忙跑回家,要听从老师的指挥。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。 千万不要回到教室去
(2)、 在家中遇到地震怎么办?
要迅速判断是大震还是小震,小震不必跑出去;大震的话,如离房门近
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或楼层较低,室外开阔可以迅速跑出去。如跑步出去,可马上贴床沿或找结实的家具底下趴下,或者躲到承重墙角下。 (3)、 在影剧院遇到地震怎么办?
有人指挥要听从,不可擅自行动;没人指挥也不能乱跑,以免你推我踩,造成伤亡,赶快钻到排椅下面,闭眼趴下。 (4)、 在商场里遇到地震怎么办?
一定要保持头脑冷静,不要随人流乱挤乱跑,避开商品的陈列柜架,向没有物品和人少的通道跑。如通道被堵住,就在有柱子的地方或有坚实的大商品附近抱头蹲下。
(5)、在电(汽)车上遇到地震怎么办?
呼喊司机停车,提醒司机把车停在路边落物少、倒塌物少的地方,并停在路基结实平坦的地方,汽车未停稳不能跳窗。车停后下车选择安全的地方躲避。
(6)、 在野外遇到地震怎么办?
立刻向树多的地方跑,在山坡或悬崖下不能跟着滚动的石头跑。另外在繁华地区,在居民区,在高层建筑物附近都应注意选择正确的避险方法。 3、集体交流,教师补充: 特殊情况下的求生要点
(1)、遇到火灾时:趴在地上用湿毛巾捂住口鼻。待摇晃停止后向安全地方转移。转移时要弯腰或匍匐、逆风而行。
燃气泄漏时:同火灾时一样,遇到有毒气体泄漏时,要用湿布后住口鼻,逆风逃离,注意不要使用明火。
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