12月1日 星期五
为了和自己的专业相契合以及考虑到日后的工作岗位，我在各大招聘网站上投了很多的教育培训机构。这天下午突然收到××教育培训机构负责人的电话，说他们目前缺小学语文老师，看到和我的专业十分对口，问我能否考虑一下。我当时的想法是想找一家初高中的培训机构，好锻炼自己。但机不可失，当时也没想太多就答应了。面试时间是第二天早上十点半。虽然不是自己想去的机构，但盛情难却，就当是对自己的挑战了。
12月2日 星期六
昨天收到通知，挂完电话的那一刻，我居然有点紧张了。负责人让我是讲的是一篇四年级的课外阅读，明显是写人记事类的。其实这对我来说也是一次挑战。因为我考的教师资格证是高中语文，之前进出的面试和试讲也是高中的课文，现在突然让我讲一篇小学生的，却不知如何下手。因为小学的讲课思维不能太深，也不能太严肃，我必须找到作为一个小学语文老师的定位。为此我早上还花了好长时间查找资料，想着怎样才能表现得更好。由于是周六现在小学也不到寒假时间，学生也比较少，大多是周末来辅导作业的。面试我的只有两个负责人，简单地问了我一些问题。试讲也算顺利，负责人说我讲得还不错，当然也给我提了一些需要注意的问题。出教室的那一刻我松了一口气，自我感觉良好。
12月3日 星期日
昨天下午我就收到通知说我通过了面试。今天是我上班的第一天，负责人说今天下午有一个二年级的小朋友来上体验课，主要是阅读和写作，让我好好准备一下。所以今天一早上的时间我都在备课。可是心想着面对一个二年级的小朋友，我该如何把握课堂气氛把课上好。下午我提前半个小时到了机构，负责人给我安排好了教室，我就在里面重新回顾了要讲的内容。这时其他任课老师陆陆续续过来跟我打招呼。二年级小朋友也很乖是个小男孩儿，可能是刚刚相处吧，他有一点胆怯害羞，在我的带动下，他渐渐地开始配合我，回答我的问题。短短半个小时的课程紧张又轻松，小朋友跟他妈妈说课程很满意，他妈妈去当即就给他报了班，我内心我十分欣慰。负责人因此也奖励了我，说体验课非常成功，随即跟我签了为期两个月的合同。
12月4日 星期一
之前一直以为这个辅导机构是每天都有学生上课的，原来是我自己没搞清楚。课程安排是在周六周日，因为只有周末小朋友们才有时间报班补课，周内的五天只是接小朋友到教室，辅导他们完成家庭作业，等待家长把他们接回家然后我们也就可以下班了。早上十点上班一直到12点，这期间安排的是备课。机构有一间很大的办公室，里面安排了桌椅共老师们备课休息。下午工作的时间是从三点五十去接学生，然后进行辅导大概要持续到晚上七点半左右。第一次以新老师的身份去接小朋友们，他们未免有点害羞，当然有几个调皮大胆的小男
孩径直的跟我开起玩笑。他们学校距离机构也就七八分钟的路程，很近。也是第一次给他们辅导作业，我和另外一个老师负责他们的语文和数学。第一天上班精力充沛，十分开心。
12月5日 星期二
这个机构并没有我想象中的那么大，它是近几年才新成立的，空间也不怎么大，只有几个教室和旁边一个大的办公室。不过旁边还弃置了一个小屋，听负责人说可能以后要开一些兴趣班。机构李老师总共七个，书法，英语，语文，数学等其他一些老师也兼顾晚上学生作业辅导。我的周内辅导是个一位带英语的老师搭档，他为人幽默。第一次搭档感觉非常轻松，他也非常负责，对学生也严厉，空余时间他看我语文比较多的时候也会非常热心的帮助我。因为是工作第二天简单的了解了一下课程安排。至于其他老师还不怎么熟悉，希望在以后的日子能向他们多多请教，多多学习。
12月6日 星期三
回想昨天，第一次授课确实有点紧张，但是这些天也就是上周我已经细致的备好了课，所以昨天全天的课程也进行得很顺利。我想我站在讲台上要给学生们带去的是自信和从容，按照课程安排进行授课。看着孩子们认真的表情，突然感到把自己所学教于他人是一种特别的幸福。课余时间我和孩子们打成一片，他们亲切的喊我×老师， 我给他们讲我的大学经历，看着一个个扬起的脑袋天真的向往，我真
辅导机构语文老师实习日记10篇(1)
