MBA 联考逻辑考试七大命题趋势
MBA 逻辑考试表面上试题没有太多变化,但通过对历届 MBA 逻辑试题的对 比与分析
的基础上,从中发现还是存在着主要的变化趋势:
第一、逻辑考题从 1997-2000 年间难度是逐年加大的,到 2000 年后难度已 基本固
定, 2
003 年只是试卷结构和考题数量上的变化, 预计 2004 年的逻辑考题本身的题型及 难度将与 2003 年保持相对稳定。
现在,再让考生做 2000 年前的逻辑考题会觉得很容易,说明 MBA 逻辑考试 的难度
在联考的前几年确实逐年增加,“魔高一尺,道高一丈”,随着考生备考针 对性的不断加强以及逻辑训练的经验积累,考生对逻辑考试熟练程度也逐年增加, 为拉开差距, MBA 逻辑考试必然要从各个方面增加难度,以增加考试的选拔性和有 效性。
但通过几多年的联考实践,到2000年,MBA逻辑考试已基本成熟与定型。2 003 年联
考只是卷子结构发生了变化,逻辑只考 25 题,估计 2004 年联考的题型与 难度不会有根本性的变化。
第二,假设、支持、削弱、评价、归纳和解释等逻辑推理题型将继续作为考 试的主流
题型。
假设、支持、削弱、评价、归纳和解释这六大类题型作为考试的主流题型, 近年大致
占到整张试卷的 80% 以上,预计 2004 年这六大类主流题型在在整张逻辑 卷子中不会小于这个比例。因此,熟悉各类主流题型的解题思路是复习备考的关键。
下面举两道相似的解释题,请比较体会:
-某市一项对健身爱好者的调查表明, 那些称自己每周固定进行二至三次健身 锻炼的
人近二年来由 28%增加到 35% ,而对该市大多数健身房的调查则显示,近二 年去健身房的人数明显下降。
以下各项,如果为真,都有助于解释上述看来矛盾的断定,除了
A. 进行健身锻炼没什么规律的人在数量上明显减少。
B. 健身房出于非正常的考虑,往往少报顾客的人数。
C. 由于简易健身的出现,家庭健身活动成为可能并逐渐流行。
D. 为了吸引更多的顾客,该市健身房普遍调低了营业价格 E.
者只占全市健身锻炼爱好者的
受调查的健身锻炼爱好10%。
[解题分析]正确答案: D。
这道题目的陷阱主要在问题中的“除了”上。可以有两种解题线路,一种是 排除法,
将更有助于“解释上述看来矛盾的断定”的选项排除出去,那么无法排除 的就是正确答案,这通常应用于答案非常模糊的做法;另一种就是直接去找“无助 于”甚至“有损于”“解释上述看来矛盾的断定”的选项,这往往就是答案,因为 命题者不敢冒设计两个或两个以上“无助于”甚至“有损于”“解释上述看来矛盾 的断定”的选项的风险。这里用排除法:
选项A B、C分别为“那些称自己每周固定进行二至三次健身锻炼的人”、 “去健身
房的人数”等表面性矛盾提供了一些额外信息来说明内在的合乎逻辑,能 起到解释作用。
选项 E 讲的是题干的调查只是一个抽样调查 (受调查的健身锻炼爱好者只占 全市健
身锻炼爱好者的 10%) ,而抽样调查结果的可靠性在于抽样是否科学, 如果抽 样不科学,那么得出的结论就不能反映真实情况。比如对本题来说,如果抽样不科 学,那么抽样调查的结果虽然显示每周固定进行二至三次健身锻炼的人近二年来由 2 8% 增加到 35% ,但实际上对全市健身爱好者来说, 有可能近二年去健身房的人数反 而明显下降。因此, E 项能起到一定的解释作用,但解释的力度不如 A、 B、 C。
选项D,健身房调低了营业价格,逻辑上的推论是去健身房的人数应当增加, 这反而
加剧了题干现存的矛盾,因此属“无助于”一类,是正确答案。
-某市一项对交谊舞爱好者的调查表明, 那些称自己每周固定去跳交谊舞一至 两次的
人近三年来有 28%增加到 35% ,而对该市大多数舞厅的调查显示,近三年来 交谊舞厅的顾客人数明显下降。
以下各项,如果是真的,都有助于解释上述看来矛盾的断定,除了:
A. 上舞厅没什么规律的人在数量上明显减少。
B. 为了吸引更多的顾客,该市交谊舞厅普遍调低了营业价格。
C. 家庭交谊舞会逐渐流行。
D. 迪斯科舞厅的兴起抢了交谊舞厅的生意。
E.
全市交谊舞爱好者的 受调查的交谊舞爱好者只占10%
[解题分析 ]正确答案 B
B 项不能用来解释矛盾,其余选项都能解释矛盾。
选项 C、D 讲的是家庭舞会或迪斯科的兴起,都可以吸引那些不是固定去跳 交谊舞的
人,从而可使固定去跳交谊舞的人的比例增加 (注意不是绝对数增加,而是 相对比例增加 ) ,同时这样也使去交谊舞厅的人数下降。所以都有助于解释矛盾。
第三,继续保持较大的阅读量;每一题将保持一定的篇幅,不再可能出现只 有一行的
题干。
从 1997 年 MBA 联考实行以来 , 在保持 50 道题不变的基础上,阅读量是一年 比一
年加大 ,整张逻辑试卷从最初的不到 1 万字,到 2000 年联考已达到 1.5 万字。 20 04 年联考与 2003 年一样,逻辑只考 25 题,但总字数估计仍应在 6000~8000 字以 上,使考生在逻辑部分基本上要化掉 45 分钟时间。
在考试时间不变的情况下,就大大提高了考生的压力。随着考生人数一年年 的递增以
及考生对逻辑题型的熟悉,为加大考试的区分度,提高阅读量是提高考试 难度的一个重要方法。其目的是进一步在逻辑部分拉开考生的差距,从而更有利于 考试的选拔性。
具体地说,命题者故意把题干搞得很长,特别是总有一些题搞得非常“绕”, 让你读