原式
.
【解析】本题主要考查了组合与组合数公式,考查学生的计算能力,属于基础题.
先利用组合数的性质1变形,再利用组合数公式计算 利用组合数的性质2,顺序逐项合并,得到化简结果. 19.【答案】解:
两个骰子的点数共有
;
蓝色骰子的点数为或,且两颗骰子的点数之和大于的结果有个,故
.
;
个等可能的结果,点数之和大于的结果共有
个
由知.
【解析】本题考查古典概型,条件概率,属基础题.
求出总的事件数和该事件所包含的基本事件数,作商可得;
利用条件概率公式.
20.【答案】解:由已知得,
.
,
1,
,
,
,,
展开式中二项式系数最大的项是
展开式的通项为
由已知第3项的系数的14倍是第2项与第4项的系数的绝对值之和的9倍,
,
在
或
舍,
各项的系数之和相
的展开式中各项的系数的绝对值之和与
11
等, 令
,得各项系数和为
.
【解析】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
根据二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,求得展开式中二项式系数最大的项.
由题意得
,求得
,再令
,可得展开式中
各项的系数和. 21.【答案】解:先安排正、副班长有种方法,再安排其余职务有种方法. 由分步乘法计数原理知共有种方法.
人的任意分工方案有种,A,B,C三人中无一人任正、副班长的分工方案有种, 因此A,B,C三人中至少有一人任正、副班长的方案有种.
【解析】本题考查了排列组合的应用,是基础题.
可分两步进行,优先安排受限制的正、副班长,然后再排其余5名班委职务. 问题
反面情形比较简单,可采用排除法求解. 22.【答案】解:设事件A为“甲恰好闯关3次才闯关成功的概率”,则有:
.
由已知得:随机变量的所有可能取值为2,3,4, 所以,
,
,
,
从而
2 .
【解析】本题考查分布列以及数学期望,考查基本分析求解能力,属基础题.
先分类,再分别根据独立事件概率乘法公式求解,最后求和得结果,
先确定随机变量,再分别求对应概率,列表得分布列,根据数学期望公式得结果.
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