课 程 标 准 素 养 解 读 1．了解19世纪以来文学的主要成就，认识其1．从时空观念和唯物史观角度理解现实主义产生的时代背景及影响。 2．欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3．列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理文学、音乐和美术产生的背景。 2．从史料实证和历史解释角度了解现实主义文学、音乐与美术的特点及成就。 3．理解作品的时代性、多样性和民族性，培养理解和尊重世界各地区、各国家、各民族文解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 化传统的品质。 高中历史专题819世纪以来的文学艺术2碰撞与冲突学案人民版
必修3
知识点一 批判现实主义文学 1．背景
(1)19世纪中叶，资本主义国家的社会矛盾日益尖锐和复杂，资本主义社会中的道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化。
(2)资本主义的扩张和亚、非、拉地区人民的反帝、反封建斗争，使东西方文化在激烈的碰撞中发展。
2．特点
敢于直面现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象并对之进行深入剖析和强烈批判。 3．主要成就
(1)司汤达：长篇小说《红与黑》，标志着第一部批判现实主义文学的诞生。 (2)巴尔扎克：将他自己的作品合成了《人间喜剧》，被称为“社会百科全书”。 (3)狄更斯：英国批判现实主义文学的代表，代表作有《大卫·科波菲尔》《雾都孤儿》和《双城记》等。
(4)列夫·托尔斯泰：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》是其最重要的三部长篇巨著，其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。
[特别提醒] 浪漫主义和批判现实主义的异同 浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实不满情绪的反映，区别在于浪漫主义回避现实，用美好的憧憬代替对现实的批判；而现实主义文学则是直面现实，对现实社会的弊端展开猛烈的揭露和批判。 知识点二 民族乐派音乐 1．背景
(1)19世纪中叶，世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时，开始受外来音乐文化的影响。
(2)东欧和北欧各国民族、民主运动高涨，促进了这些国家人民的民族和民主意识觉醒。 2．特点
以民族题材为主题，其作品的旋律、节奏等都带有民族特点。 3．俄国：柴可夫斯基
(1)前期：作品充满乐观明朗的情绪，如《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》和《天鹅湖》等。 (2)后期：表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望，如《第五交响曲》《第六(悲怆)交响曲》以及《睡美人》等。
(3)特点：充满了激情，具有强烈的俄罗斯民族风格，同时旋律又异常优美动人，具有无与伦比的感染力，柴可夫斯基被誉为“旋律大师”。
4．捷克
安东·德沃夏克的作品在内容和形式上吸收了捷克的文化特色和历史内容。 知识点三 现实主义与印象主义的绘画 1．现实主义绘画
(1)背景：19世纪中叶，欧洲资本主义的迅速发展和民主思想的进步。 (2)特点：以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。
(3)代表作：法国库尔贝的《石工》和《奥尔南的葬礼》，米勒的《拾穗者》以及列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
2．印象主义绘画
(1)产生：19世纪70年代。
(2)特点：受当时光学发展的影响，追求画面中“光”与“色”的效果。 (3)早期：莫奈的《日出·印象》。
(4)后期：塞尚、高更和凡·高是主要代表人物，凡·高的代表作有《向日葵》《星月夜》等。
3．雕塑家
法国的罗丹，代表作有《青铜时代》和《思想者》。其作品具有强烈的思想性，是活的雕塑，他对世界近代雕塑艺术的发展起了不可估量的作用。
(教师用书独具)
批判现实主义文学的特点 史料 19世纪现实主义文学思潮是在特定的社会历史背景下产生的，它的形成是社会对文学的必然要求的结果。现实主义摒弃浪漫主义的主观想象和抒情性，通过对社会作①如实细致的描绘，揭露社会的黑暗，倡导社会改良。
作为创作方法，现实主义早在古希腊文学中就已经存在。即使是与现实主义相对立的浪漫主义文学，也为现实主义的繁荣作了准备，它是现实的创造，②也是历史的继承。
——以上史料均摘自《外国文学史》
[解读] ①说明现实主义文学真实再现生活。 ②说明现实主义文学继承了古典文学的一些风格。
[思考] (1)根据史料及所学知识，说明批判现实主义文学的特点。 (2)举出两位法国批判现实主义作家及其代表作品。
【提示】 (1)强调真实地表现现实生活，典型的再现社会风貌，深入剖析社会矛盾，强调批判现存社会秩序；热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象。
(2)代表人物及作品：巴尔扎克、司汤达、莫泊桑，其代表作品分别是《人间喜剧》《红与黑》《项链》。(任举两例)
批判现实主义文学的基本特征
1．批判现实主义文学的一个最突出、最本质的特征是它的客观性(或称客观真实性)。与浪漫主义作家不同，批判现实主义作家侧重于描绘客观现实生活的精确图画，在这种描绘中渗透自己的思想感情，而不是直接表现自己的见解和情感。
2．批判现实主义文学强调揭露社会的矛盾和黑暗现象，具有强烈的批判性。批判的矛头不仅指向封建贵族，而且指向大资产阶级，着重揭露资本主义制度的丑恶本质。
3．批判现实主义文学注重在深入细致地观察、体验现实生活的基础上，对社会生活进行概括，强调从人物与环境的联系中创造典型性格。
4．在艺术表现上，批判现实主义文学继承和发展了过去文学的艺术成就，并在新的基础上进行了革新和创造，因而更加丰富多彩，艺术技巧空前成熟，极富表现力。
5．批判现实主义作家大多以资产阶级人道主义作为创作的指导思想，由此出发，去批判社会、同情人民，但不能指出社会罪恶的根源及解决社会矛盾的正确途径。
现实主义美术流派与印象画派 史料 现实主义绘画是19世纪产生的艺术思潮，又称为①“写实主义”，这个流派使用现实主义艺术创作方法赞美自然，歌颂劳动，深刻而全面地展现了现实生活的广阔画面，尤其描绘了普通劳动者的生活和斗争，劳动者真正成为绘画中的主体形象，大自然也作为独立的题材受到现实主义画家青睐。
1874年，一群不出名的年轻画家在法国巴黎市中心卡普辛大道35号举办了一场“无名艺术家联合展览会”。这场展览会展出了莫奈于1872年完成的一幅油画写生《日出·印象》……透过作品，人们所能感受到的只是“光”与“色”的交织。公众看了这幅画后纷纷感叹眼中只有“印象”……莫奈也成为印象派中具有代表性的画家，被称为②“和光线赛跑的画家”。
[解读] ①说明现实主义绘画的基本特征是写实。 ②说明印象派绘画重视描绘光和色彩。
[思考] (1)结合史料第一段概括现实主义美术的特点。列举现实主义美术主要代表人物及其代表作。
(2)根据史料第二段找出可以印证“印象派绘画只有感觉，没有思想，这是艺术”的有效信息。
【提示】 (1)特点：以写实的手法来表达一切，反映社会现实，描绘普通人的日常生活。代表人物及作品：库尔贝的《石工》和《奥尔南的葬礼》、米勒的《拾穗者》、列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
(2)人们所能感受到的只是“光”与“色”的交织。公众看了这幅画后纷纷感叹眼中只有“印象”。
全面认识印象画派
1．产生原因
19世纪后半期，随着科技手段的提高，特别是当时光学研究的发展，一些画家主张提升绘画的社会表现功能。他们对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满，对光和色有着浓厚的兴趣，从室内走向大自然。
2．基本特点
(1)注重时间性，不同时间光与色的表现不同。 (2)注意用自己的眼睛和感受来表现色彩和谐。 (3)画面明亮灿烂，表达丰富的生命力和光色和谐。 3．地位
印象派这种对“光”和“色”效果的追求，是绘画技术上的一次重大革命。开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥个性提供了新途径，从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。
一、比较浪漫主义文学和批判现实主义文学
比较项 浪漫主义文学 批判现实主义文学
时间 产生 背景 描写 对象 表现 手法 不同点 写作 特点 18世纪后半叶到19世纪上半叶 19世纪30年代至20世纪前半期 工业革命迅速扩展；资产阶级革命的冲击 注重内心主观感受、本能感情 采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩 着力描绘自然景物，把现实与理想对立起来 资本主义国家日益积聚的社会矛盾变得更加尖锐和复杂 以客观真实的生活作为描写对象，再现和剖析社会现实 对社会现实进行无情的揭露和批判 注重观察社会生活，把对现实的不满转变为深层次揭露 从不同的侧面对现存的社会弊深入发掘人类的感情世界，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争 端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判，热衷于塑造英雄人物和正面人物形象，激励人们为改造现实社会和争取自由而进行不屈的斗争 思想 内容 相同点 都对当时的社会进行了无情的鞭挞和批判 二、浪漫主义美术与现实主义美术的不同 1．产生背景
(1)浪漫主义美术：19世纪前期，拿破仑统治结束后，人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，开始寻求新的精神寄托。
(2)现实主义美术：19世纪中期，法国资产阶级统治确立后，人们对资本主义制度的黑暗强烈不满，他们要求真实地表现现实，并对现实加以揭露和批判。
2．素材选取
(1)浪漫主义美术：多以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材。 (2)现实主义美术：追求形状和色彩的逼真，着重描绘普通人的日常生活。 3．体现内容
(1)浪漫主义美术：注重艺术家的主观性和自我表现。
(2)现实主义美术：注重表现社会现实，用冷静的态度来关注社会现实。 4．艺术手法
(1)浪漫主义美术：以瑰丽的想象，夸张的手法塑造形象，表现激烈奔放的感情。 (2)现实主义美术：以写实的手法表现一切。 [课堂小结](教师用书独具)
时 空 坐 标 答 题 术 语
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