班级班班级文化建设解说词

班级班班级文化建设解说词

一(1)班班级文化建设解说词 班名:笋芽儿

春天赋予大地绿色，赋予人们希望。春笋象征节节上升，象征健康成长。我们一年一班这些刚踏入校门的小学生就像笋芽儿。因此，我们力求让班级布置洋溢春天气息，让学生能在生机勃勃的春天里，尽情地欢笑、歌唱、舞蹈??

班风:活泼、诚实、团结、互助

迈进一1班的教室之门，首先映入眼帘的是东墙壁上四个彩色的大字“蓓蕾初放”。这个板块是综合评价台。在板块最下面贴着全班所有孩子的照片。老师和全体孩子们利用班会时间，一大周评定一次，被评出的孩子根据投票数决定得章。哪个小朋友表现最好，就会飞得更快。

上面还有“班主任寄语”和“信息窗”

西墙壁是孩子们的展示台，取名为“快乐比拼～”孩子们的优秀作业，美术作品，手工制作都可以在上面展示，给每个孩子都有秀自己的机会。一旦作品成了展品，那份喜悦，那份成就感，就会促使他们继续努力。

后墙壁是班级公约，和信息。孩子们觉得做好孩子不难呀～做到了下几点就行了，我就是一个好孩子了。感觉简单了，就会照着去做了，真正做到了，也就遵守了班内的公约了。

教室最后面，也就是后黑板上，是我们中队的呼号“准备着--为共产主义而奋斗。时刻准备着～”，

班级的这些布置就是让孩子们明白，一个班级就是一个家，班内的同学就是自己的兄弟姐妹，要团结要合作、互助、共同进步、共创和谐、阳光、欣欣向荣的一1班。