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[压轴题]九年级数学下期末一模试卷及答案

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25.为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意;B级:满意;C级:基本满意;D级:不满意),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解决下列问题:

(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数______. (2)图1中,∠α的度数是______,并把图2条形统计图补充完整.

(3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的人数约为多少户?

(4)调查人员想从5户建档立卡贫困户(分别记为a,b,c,d,e)中随机选取两户,调查他们对精准扶贫政策落实的满意度,请用列表或画树状图的方法求出选中贫困户e的概率. 26.问题:探究函数y=x+ 的图象和性质.

小华根据学习函数的方法和经验,进行了如下探究,下面是小华的探究过程,请补充完整:

(1)函数的自变量x的取值范围是:____;

(2)如表是y与x的几组对应值,请将表格补充完整: x … ﹣3 ﹣2 ﹣ ﹣1 ﹣4 4 1 2 3 … y … ﹣3 ﹣3 ﹣3 3 … (3)如图,在平面直角坐标系中描点并画出此函数的图象;

(4)进一步探究:结合函数的图象,写出此函数的性质(一条即可).

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】

①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解. 【详解】

①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4; ②点P在BC上时,3<x≤5,

∵∠APB+∠BAP=90°, ∠PAD+∠BAP=90°, ∴∠APB=∠PAD, 又∵∠B=∠DEA=90°, ∴△ABP∽△DEA, ∴

ABAPABAP? =,

DEADDEAD即

3x?, y412, x∴y=

纵观各选项,只有B选项图形符合, 故选B.

2.A

解析:A 【解析】

∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1, ∴BC= 42?12=15 , 则cosB=故选A

BC15= , AB43.A

解析:A 【解析】

∵密码的末位数字共有10种可能(0、1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0都有可能), ∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是故选A.

1. 104.D

解析:D 【解析】 【分析】

根据中点坐标公式求得点B的坐标,然后代入a,b满足的等式进行求解即可. 【详解】

0?,点P?a,b?,点B?m,n?为弦PA的中点, ∵点A??3,?3?a0?b,n?, 22∴a?2m?3,b?2n,

∴m?又a,b满足等式:a2?b2?9, ∴?2m?3??4n2?9, 故选D. 【点睛】

本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是理解中点坐标公式.

25.A

解析:A 【解析】

试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A.

考点:平行线的性质.

6.B

解析:B 【解析】

分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解. 解答:解:∵x?3≥0, ∴x+3≥0, ∴x≥-3, ∵x-1≠0, ∴x≠1,

∴自变量x的取值范围是:x≥-3且x≠1. 故选B.

7.B

解析:B 【解析】

试题分析:根据题意,要分情况讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.

解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去. ②若3是底,则腰是6,6. 3+6>6,符合条件.成立. ∴C=3+6+6=15. 故选B.

考点:等腰三角形的性质.

8.C

解析:C 【解析】 【分析】

由菱形ABCD的两条对角线相交于O,AC=6,BD=4,即可得AC⊥BD,求得OA与OB的长,然后利用勾股定理,求得AB的长,继而求得答案.

【详解】

∵四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=4, ∴AC⊥BD,

1AC=3, 21OB=BD=2,

2OA=

AB=BC=CD=AD,

∴在Rt△AOB中,AB=22+32=13, ∴菱形的周长为413. 故选C.

9.D

解析:D 【解析】 【分析】

根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出结论. 【详解】 ∵直线EF∥GH,

+20°=50°∴∠2=∠ABC+∠1=30°, 故选D. 【点睛】

本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

10.D

解析:D 【解析】 【分析】

首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程. 【详解】

解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件, ∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴故选D. 【点睛】

本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键.

120150?, xx?811.C

解析:C 【解析】

[压轴题]九年级数学下期末一模试卷及答案

25.为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意;B级:满意;C级:基本满意;D级:不满意),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解决下列问题:(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数______.(2)图1中,∠α的度数是
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