七年级体育上学期体育与健康课程教案 人教新课标版 教 一、鱼跃前滚翻(男) 学 后滚翻成单腿跪撑平衡内 (女) 1、运动参与:培养学生自觉参与体育锻炼的良好习惯。 2、运动技能:80%学生能在帮助下完成鱼跃前滚翻(男)、后滚翻成单腿跪撑平衡(女)动作,并能说出其动作要领,知道游戏规则,20~25%学生能熟练掌握动作。 3、身体健康:通过练习,发展学生灵敏、协调能力和综合教(男)蹬摆撑有力,屈重 臂、低头、团身及时。 (女)团身紧,屈髋举目学4、心理健康:激发学生能积极思考及探究欲望,克服困难,能力。 容 二、情景游戏:“送情报” 挑战自我的信念。 点 标 腿、转头、推手要及时。 5、社会适应:培养学生团结互助、公平竞争和拼搏进取等(男)蹬摆撑动作依次,难 低头团身要及时。 (女)团身紧,屈髋举点 腿、转头、推手要及时。 顺教学 内达成领学生活动 序 容 域目标 教法指导 和 要 求 ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? ? 加强常规教育,养成自觉遵守课堂常规的好习惯。 优良品质。 组织队形 健康教育 ·课堂常建立良1、体育委1、指定地点,规执行。 好的师员执行常鸣哨集合。 ·导入课生关系规,检查并2、向学生问题内容。 和学习报告人数。 好。 一 ·明确内氛围。 2、学生向宣布本次课练容目标。 老师问好。习内容目标与要求:队列整齐,精神饱满。 认真听讲。 3、见习生要求 3、安排见习用心 爱心 专心 1
随堂听课。 生。 4、检查服装,排除安全隐患。 ·“钻地培养学1、分组讨1、情景导入。道过障生团结论设计游放音乐导入情碍”游戏 协作、戏。 景。 教育学生树立群体意识,发扬团结协作精神。 公平竞2、明确要2、提出要求,争积极求,统一行指导布置场二 探索的动。 地。 优良品3、指导下3、观摩与巡回质。 尝试练习。 指导练习。 4、交流体4、提高难度组会。 织比赛。 ??????????????????? 准备活动是运动前不可缺少的环节,准备充分可避免运动伤害事故发生。 组织队形 学生活动 序 容 域目标 教法指导 和 要 求 健康教育 充分活1、在教师1、语言激励,动身体讲解、示范提高学生学习各关指导下完兴趣。 节、韧成各节动2、讲解、示范,三 博击操 带。 作。 领操 2、认真听3、完成练习。 讲、动作充分。 顺教学 内达成领用心 爱心 专心 2
尝试练习1、语言1、认真听1、教师讲解、鱼跃前滚导入课讲,仔细思示范。 要求: 技巧中各种滚动、滚翻类动作在现实生活中对提高自我保护意识和能力具有翻(男)、题内考,在脑中图片展示。 后滚翻成容,激形成动作2、提出问题: 单腿跪撑发学生表象。 男:①鱼跃前平衡(女) 的兴2、观察图滚翻由哪些动趣。 片,激起学作环节?②鱼2、在练生练习欲跃前滚翻与前习中尝望。 滚翻有何联系1、分组练习,由小组长负责组织,重要意义保护与帮助。 和作用。 试运动3、复习前与区别?女:乐趣。 滚翻和远③后滚翻成单2、学生练习,观摩其他同学动作。 撑前滚翻腿跪撑平衡应四 练习。 3、带着问注意哪些环节? 题,尝试练3、教学分组,习,边练组织学生练习,边总习,教师巡回结,解答疑指导,保护与问。 4、在同伴帮助学生完成学习。 保护与帮4、选出优秀学助下完成生示范、讲评。 练习。 5、优秀学用心 爱心 专心 3
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