六年级英语下学期教学计划
一、学生情况分析：
临近毕业，教学内容难度增大，六年级的学生对英语学习兴趣整体还是很高，两极分化比较严重，所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，更加重视激发学生的学习兴趣，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，为顺利升入初中打好基础,特别是把好基础知识、语音、书写和音标关。 二、教材分析
本册书共有11个模块，第11模块为复习单元，每一模块均有不同的教学任务。
module 1 :能在快餐店点餐，能谈论点餐和就餐情况，学会使用what do you want ? I want …… .How much is it ? It's……
module 2 :能谈论意图和计划，并制定计划，能用英语谈论将来的天气情况，学会使用when are we going to get up
/eat ? I ' m going to …… .
module 3 :学会描述正在发生的事，学会运用I ' m
sending some photos the sun is shining . module 4 学会讲述正在发生的事情，学会向他人寻求帮助。学会运用who can help me ?sorry ,I can ' t .
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module 5 : 学会表达正在某件事时另一方面外一件事情同时发生，学会运用“Daming is playing the trumpet but
the phone is ringing .
module 6 学会给他人礼物和接受别人礼物。I bought you this book .
module 7 学会描述一次访问，Shouzhou V flew into space with yangliwei .
module 8 : 学会描述一个人的一生Hellen keller became
blind and deaf etc .
Module 9 学会询问原因及回答。 What's the matter ,my pencils broken
Module 10 学会一般将来时来描述自己的计划和将要发生的事情。 三、教学目标
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
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四、教学重难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 五、主要措施
１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
３、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。 ４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 六、教学进度表：
3
时 间 教学内容 3.8-Module One 3.14
3.15-Module Two 3.21
4
3.22- 巩固练习检测Module Three 3.28
3.29-Module Four 4.4
5-．4Module Five 4.11
4.12- Module Six 巩固练习检测4.18 4.19复习迎接期中考4.25 4.25Module Seven 5.2
Module Eight5.3-5.9
完整版外研社版三起英语六年级下册教学计划
