《汽车机械基础项目教程》电子教案
【课题名称】
项目一 机械识图基础
【教材版本】
宋晓松 冉孟春 主编。21世纪汽车专业“十二五”规划新教材——汽车机械基础项目教程。天津出版传媒集团，天津科学技术出版社，2014.03。 【知识目标】
1．掌握基本的制图尺寸标注； 2．了解并掌握投影法的原理；
3．掌握正投影、点的投影、直线投影以及平面投影；
4．掌握三视图的形成与投影规律，认识基本几何体的三视图； 5．掌握零件的基本视图（向视图、局部视图和斜视图）； 6．了解其他的表达方法。
【任务三 机件常用表达方式】
任务描述
表达一个零件时，要根据其本身特点选择适当的视图。零件形状复杂且不规则时，需要使用不同的表达方法。本章根据国际规定的画法，介绍机件的各种常用表达方法。
任务分析
主要介绍零件的视图、剖视图、断面图以及其他表达方法。
新授 课教案 授课时间 月 日星期 课 题 一、视图 课 时 节次 知识目标： 1、知道视图的定义、作用及分类； 2、知道基本视图，了解六个基本视图的名称及投影方向的规定； 3、掌握基本视图的配置和投影规律； 4、知道向视图的定义、作用及标注方法； 教学目标 5、知道局部视图的定义、作用以及标注方法； 6、知道斜视图的定义、作用以及标注方法。 能力目标： 通过学习，能区别机件所使用的视图，进而能看懂机件的外部结构和形状。培养学生读图看图能力和空间想象能力。 教 法 指导法、讲练结合法 教 具 教学课件 教学重点 基本视图的配置及投影规律。 教学难点 向视图、局部视图和斜视图的标注方法。 教学内容 教师活动 学生活动 【情景导学】 零件形状复杂且不规则时，需要使用 不同的表达方法。本任务介绍机件的各种引入新课 明确本节课 常用表达方法。 学习任务 【自主学习】 1、什么是视图？它的作用是什么？ 视图分为哪几类？ 读课本，自教 2、什么是基本视图？ 提出问题，主学习，了 3、六个基本视图的名称及投影方向指导学生自解视图的相 是如何规定的？ 学 关概念和知 4、基本视图的投影规律是什么？ 识。 学 5、什么叫向视图？应用于什么情况 下？向视图如何标注？ 6、什么叫局部视图？如何标注？ 7、什么是斜视图？它主要用于表达过 什么？如何配置和标注？ 【合作学习】 根据国际规定，用正投影法将机件向 投影面投射所得的图形称为视图。 介绍视图的 程 视图主要用以表达机件的外部形状和含义、作用倾听，了解 结构。 以及分类。 视图分为基本视图、向视图、局部视 图和斜视图。 教 学 过 程 活动一：基本视图 1、按正投影法分别向六个基本面投影所得到的六个视图称为基本视图。 2、六个基本视图：图1-27 主视图---------后视图 俯视图--------仰视图 左视图--------右视图 3、六个基本投影面展开 4、各基本视图的配置关系：图1-28 基本视图的投影规律： 主、俯、仰、后视图------长对正； 主、左、右、后视图------高平齐； 俯、左、仰、右视图-------宽相等。 活动二：向视图 1、向视图是可以自由配置的视图。 2、当基本视图不能按规定位置配置时，可采用向视图表达。 3、向视图必须标注。 图1-29 活动三：局部视图 1、将机件的某一部分向基本投影面投影，所得到的视图叫做局部视图。 2、常用于表达机件上局部结构的形状 3、局部视图的断裂边界： 4、局部视图的标注：图1-30 活动四：斜视图 1、将机件向不平行于任何基本投影面的平面投影，所得的视图称为斜视图。 2、主要用于表达机件上倾斜部分的实形。 结合教室墙角，通过问答，讲解六个基本视图的名称、配置关系和投影规律。 讲解采用向视图的情况；结合图例讲解向视图的标注要求。 结合图例，讲解局部视图的定义和标注方法。 介绍斜视图的定义、作用、配置形 结合实物想象、回答，知道基本视图的定义，了解六个视图的配置关系，掌握基本视图的投影规律。 认识向视图表达方式，能识读向视图表达的简单机件。 看图，认识局部视图，了解其表达方式。 看图例，了解斜视图的相关知识，3、通常按向视图的配置形式配置并标注。图1-31 必要时，也可将斜视图旋转配置，在字母后标注旋转符号，（还允许将旋转角度标注在字母之后）。 【课堂小结】 视图主要用以表达机件的外部形状和结构。 视图分为基本视图、向视图、局部视图和斜视图。 【作业】 教学反思
教 学 过 程 式及标注。 能看懂它的配置和标注。 小结本课 反思自己一节课的行为和收获 布置训练题
新授 课教案 授课时间 月 日星期 课 题 二、剖视图 课 时 节次 知识目标： 1、知道剖视图的基本概念、作用及分类； 2、知道剖切符号，了解剖视图的形成； 3、掌握剖视图标注的内容； 教学目标 4、掌握各种类剖视图的概念和作用。 能力目标： 通过学习，能区别机件所使用的剖视图，进而能看懂机内部复杂的结构。培养学生读图看图能力和空间想象能力。 教 法 问题探究、讲授法 教 具 教学课件 教学重点 剖视图的种类及其应用。 教学难点 剖视图的形成及标注内容。 教学内容 教师活动 学生活动 【情景导学】 机件内部结构用虚线表示，内部结构 越复杂，虚线越多，这不仅影响视图清晰， 倾听，明确 也不便于读图、画图和尺寸标注。 引入 本节课学习 为了清楚地表达机件内部的结构，常任务 采用剖视图这一表达方法。 【自主学习】 1、什么是剖视图？它的作用是什 么？ 2、什么叫剖面区域？ 3、剖视图的标注包括哪些内容？ 教 4、剖视图的种类有哪些？ 5、什么叫全剖视图？它适用于什么提出问题，读课本，自 情况下？ 指导学生自主学习，尝学 6、什么叫半剖视图？应用于什么情学 试解决问题 况？ 7、什么是局部剖视图？它主要用于表过 达什么？ 8、什么是旋转剖视图？它主要用于表 达什么？ 程 9、什么是阶梯剖视图？它主要用于表 达什么？ 【合作学习】 活动一：剖视图基本概念 讲解剖视图 的基本概念倾听，理解 1、 假想用剖切面（多为平面）剖开机件，和作用，介剖视图的作
机件常用表达方式
