教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(2020年02月22日-4785)
1：下列学习策略属于组织策略的是（）。
A、谐音联想法B、举例C、列提纲D、解释意义 2：教学过程中的首要事件是（）
A、提示教学目标B、引起学生注意C、提供学习指导D、适时给予反馈
3：指出“只有通过教育才能成为人”，第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是（）
A、孑子B、夸美纽斯C、冯特D、詹姆斯 4：衡量教师是否成熟的重要标志是（）。
A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设
5：在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。
A、模仿B、从众C、服从D、认同 6：与创造思维最密切的是（）。
A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、动作思维
7：创造性是指个体产生新奇．独特的．有社会价值的产品的（） A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性
8：学生对真实性的问题不理解时，可以给以间接指导。（） 对错
9：（）是学生心理健康教育的主要场所。 A、学校B、家庭C、社会D、工作单位 10：教育心理学的研究对象是（）。
A、教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象B、学与教的心理规律，但以前者为主C、学与教的心理规律，但以后者为主D、学与教以及二者相互作用的心理规律
11：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（） A、依从B、接受C、认同D、内化
12：排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆，这是利用了（） A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 13：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。 A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识
14：注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。
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