现代汉语词性专题复习
一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.
（－）名词：名词是表示人或事物的词。例如： 1、指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生 2、指物的：房子、汽车、、计算机；（表示具体事物的）
精神、物质、友谊、法律；（抽象名词）
3、表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才 4、表处所的：马来西亚、、凯旋门、、亚洲
5、表方位的：上、下、前、左、右、东、南、、外（单纯的）
以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、 里头、外头、中间（合成的）
（二）动词：词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如： 1、行为动词：表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
2、存变动词：表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭
3、心理动词：表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌
4、能愿动词和助动词：表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得
5、趋向动词：表示趋向：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去
6、判断动词：表示判断：是 动词的语法特点：
1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。
单音节动词重叠形式是：AA
看——看看 想——想想；试——试试 讲——讲讲 双音节动词重叠形式是：ABAB
学习——学习学习 批评——批评批评；讨论——讨论讨论休息——休息休息 动词比较复杂，有的需要加以说明。 1．动词“是”
I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。 2．动词“有”
“有”只当动词用，不能当副词用。例如：
请问，这里有卖钢笔吗？（错） 请问，这里有钢笔卖吗？（对） 光有在吗？（错）光在吗？／光在不在？（对）
老师有教过你吗？（错）老师教过你吗？／老师曾经教过你吗？（对） 有受伤吗？（错）受伤没有？（对） 3．助动词
助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气[应该] 暖和了”。 4．趋向动词
趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。作趋向补语，如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
（三）形容词：形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。例如：
表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常
表形状、颜色的：长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋
表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆
形容词的语法特点：
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