2020年幼儿园中班保教工作计划
2020幼儿园中班保教工作计划范文 2020幼儿园中班保教工作计划范文1 一、班况分析
我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高。根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有以下特点:小朋友们有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,多数幼儿能自己穿脱衣服,逐渐学会自己整理床铺;小朋友们都喜欢上幼儿园,喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿,形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。如:听到铃声未能及时回到座位;在社会交往方面,有的幼儿不知道谦让,合作;有些幼儿自制能力差,进餐时爱讲话。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的班级常规习惯,加强社会交往能力的培养,提高幼儿的自我控制能力,在一些活动中养成安静活动的习惯,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
二、具体目标、措施 (一)保育 目标
1、培养幼儿良好的进餐习惯。
2、养成良好的卫生习惯,知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。 3、提高幼儿的动手能力,午睡起床后整理床铺。 4、学会穿脱衣服,并会整理衣服。
措施 1、利用儿歌、故事等形式,有针对性地教育幼儿专心吃饭、不挑食,保持桌面干净。
2、知道小毛巾的作用,教育幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯。 3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动。 4、在老师的提醒、指导下,能根据天气变化穿脱衣服并整理。 (二)健康领域
目标 1、引导幼儿积极主动参加集体活动,在集体活动中,保持安定、愉快的情绪。
2、学习一些基本的生活、卫生知识,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。 4、鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心情。 5、喜欢吃各种食物,不挑食、不偏食,有良好的进餐习惯。
6、培养幼儿对体育活的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调、灵活。 措施 1、通过有趣的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。 2、各科渗透情感教育,培养幼儿开朗的性格。
3、开展相关的主题活动,让幼儿知道在马路上、活动室、家里等地方应该注意的安全事项,懂得一些简单的自我表现保护方法。 4、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳,说说自己高兴的事,享受集体生活的快乐。
5、平时多利用故事、儿歌等形式,针对性的教育幼儿不挑食,爱吃各种食物,养成少吃冷饮,多喝水的习惯。
6、开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动,加强对拍球、钻爬等精细动作的练习。 (三)社会领域
目标 1、能主动地参加各项活动,有信心。
2、乐于与人交往,与同伴友好相处,学习互助、合作和分享。 3、学会整理自己的书包,爱护、保管自己的物品。 4、努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 5、爱护玩具和其他物品,爱护公物及环境。
2020年幼儿园中班保教工作计划
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