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(完整版)苏教版五年级数学分数的意义及基本性质练习题

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五年级数学双休日作业B7

班级( )姓名( )

一、填空。

1( )111

1.3个 是 ,( )个 是 ,分母是8的最简真分数有( )个。

5( )( )8416( )

2. = = =( )÷( )=( )(填小数) 16( )43.在括号里填上最简分数。

42时=( )日 45厘米=( )米 500毫升=( )升 36平方分米=( )平方米 50米=( )千米

125公顷=( )平方千米 20秒=( )分

2800平方米=( )公顷

( )4.4千克苹果平均分给5个小朋友,每人分这些苹果的 ,是( )千克。

( )5.三个连续奇数的和是105,其中最小的一个数是( )。

4

6. 的意义是把( )平均分成( )份,表示这样的( )份;

9也可以理解成把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。

4

7.“一段钢管长5 米”中把( )看作单位“1”,平均分成( )份,( )

有这样的( )份;它与4米的( ) 一样长。

( )

8.小华用8天的时间看120页的书,平均每天看这本书的( ) ,每天看( )页。 aa

9.当a( )时,10 是最大的真分数;当a( )时,10 是最小的假分数;当aaaa

( )时,10 能化成整数。当a( )时,10 是0。 当a( )时,10 是最小的素数。

( )( )

10.5米长的钢管长8千克,每千克长( ) 米,每米重( ) 千克。

11.五(5)班同学的位置设了8列,每列位置一样多,第8列最后一名同学的位置是(8,6),则五(5)共有同学( )名。 12.在○里填上“>”或“<”。 10

3 4

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6

7 0.8 69 716 34

27 27 71 8

43 54

515

618111

1 991

0.166

61313 48

二、把下面的分数约成最简分数。 6

9 = 6

= 18

8

12 = 34

= 51

15

21 = 19

= 57

16

36 = 22

= 33

1624 = 39 = 91

三、解决实际问题。(提醒:结果是分数的必须化成最简分数) 1.学校买来6箱苹果,每箱20千克,平均分给8个班。

(1)每个班分到多少千克? (2)每个班分到多少箱?

(3)每个班分到这批苹果的几分之几?

2.一根钢管长6米,锯9次平均分成相同的长度,每段是这根钢管的几分之几?每段长几米?

3.王、李两位师傅加工同种零件,李师傅6小时加工11个,王师傅5小时加工9个,谁加工的速度快些?

4.有一块农业示范田菜地6公顷,平均分成7份,每份是多少公顷?其中5份种大棚西瓜,种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几?是多少公顷?

5.把一张长36厘米,宽24厘米的长方形纸片剪成同样大小的正方形,没有剩余,正方形要尽可能大。剪成的正方形的边长是多少厘米?可以剪成这样的正方形多少个?

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(完整版)苏教版五年级数学分数的意义及基本性质练习题

五年级数学双休日作业B7班级()姓名()一、填空。1()1111.3个是,()个是,分母是8的最简真分数有()个。5()()8416()2.===()÷()=()(填小数)16()43
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