2008—2009 学年第二学期第十周班会课内容提要 2009/04/27
△ 关于我校开展第二十一个全国爱国卫生月活动的通知 接市教育局穗教办
转 [2009]71 号文转发《关于开展第二十一个全国爱国卫生 月活动的通知》,从 3月30日至 4月30日是我市开展以“灭蚊行动齐参与,清洁 卫生促健康”为主题的爱国卫生活动,营造一个整洁、文明、舒适的工作和生活 环境,拉开“全市人民齐参与,干干净净迎亚运”的序幕。现根据上级部门的精 神要求,现要求各班完成以下任务:
1、各班以班会、墙报等形式向学生广泛进行爱卫生、讲文明及卫生防病知识 的宣传,动员学生积极参与爱卫月行动,营造“全市人民齐参与,干干净净迎亚 运”的序幕。
2、以班、宿舍为单位,组织开展“周末卫生日”清洁行动,打扫室内外环境 卫生,清理宿舍杂物,提高环境卫生质量和净化、美化水平。学生会将于 4月 24 日17:30分到各班检查, 请安排班干留在本班协助检查。 宿舍检查按照常规进行。
3、4 月 17 和 24 日为全市灭蚊统一时间,请在此时间内组织安排宿舍晚上 时至 8 时统一灭蚊。领取药物时间待通知。
4、爱卫月宣传标语: 全市动员,全民参与,开展第 21 个爱国卫生月活动。 开展爱国卫生运动,巩固发展创卫成果。 迎亚运,讲文明,树新风,促和谐。 城市多一份清洁,生活多一分和谐。
遵守社会公德,维护公共卫生。 保护环境卫生,从我身边做起。 创造优美环境,享受健康生活。 创建星级卫生街道,建设美好健康家园。 搞好城市公共卫生,提高公民健康水平。 请各班高度重视、积极参与,按照上述要求组织本班开展形式多样的宣传教 育活动,把爱卫工作落实到实处,为我市、我校营造一个优美的生活、学习环境 而努力。
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△通知:请非毕业班生活委员于 2009年 4月 29日(星期三)中午 13:00到教 学楼二
楼大会议室开会。无故缺席者,将在操行分上进行扣分。若有特殊情况, 需提交书面申请,经班主任同意后,交学生科李老师。
△ 关于组织开展第六届全国中职学校“文明风采”竞赛活动的通知
全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动自举办以来,一直坚持以“弘扬民 族精神,树立职业理想”为主题,充分展示了中职学生的文明风采,发挥了很好 的育人功能,深受广大师生欢迎。过去的几年里,我校学生在参与“文明风采” 竞赛活动中,也取得骄人的成绩,戴锦强等同学分别获得了摄影比赛的一、 三等奖。
、竞赛内容(本届竞赛包括四类九项比赛)
1、征文类比赛(4项):“我爱我的祖国”征文比赛;
“创业之星”征文比赛;
从中职生资助政策想到的”征文比赛;“我身边的诚信” 征文比赛。 2、设计类比赛( 1 项):“职业生涯规划”设计比赛。
3、摄影类比赛( 2 项):“职业生活”摄影比赛;“生活中的美”摄影比赛。 4、FLASH动漫类比赛(2项):“荣与辱”动漫比赛;“生命?安全?和谐”动 漫比赛。
、初赛具体时间安排:
1、宣传动员及报名阶段: 4月27日-5 月3日,报名表所含的内容为:校区、 班级、竞赛项目、学生姓名及联系电话,班主任姓名及联系电话。
2、 初赛作品上交阶段: 5月4日至 5月15日 初赛作品评审阶段: 5月 16日至 5月 22日 3、
4、 上送复赛作品阶段: 5月 23日至 6月 15日
报名表及学生作品以班为单位上交教务科向老师。 5、
三、参赛形式:
为扩大竞赛活动的影响,提高参与程度,本届竞赛采用学校初赛、省级复赛、 全国决赛的三级选拔形式进行。要求“人人参与、班班比赛、学校选拔” ,经参赛 学校初赛选拔出来的作品参加省级复赛,经省级教育行政部门组织的复赛,推荐
优秀作品参加全国决赛。全国决赛由全国中等职业学校“文明风采”竞赛组委会 颁发获奖证书。
四、竞赛内容及具体要求
(一)征文类(4项):2000字左右,A4纸、4号字打印(不具备打印条件的可 以手
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写 ),要根据项目要求自行命题。
1、“我爱我的祖国”征文比赛
1)目的:紧密联系新中国成立 60周年的光辉历程,引导学生热爱祖国,立 足岗位,奉献社会,增强民族自信心和自豪感。
2)内容和要求:参赛作品体裁不限,内容应结合自己的家庭、家乡以及所 学专业对应行业的变化,结合对祖国大好河山的热爱,还可以结合在“我爱我的 祖国”主题团日和主题班会活动过程中的感受,写出对祖国的爱。
2、“创业之星”征文比赛
1)目的:在宣传“以创业带动就业”先进典型的同时,引导学生感悟中职
生的成才之路。通过在校生采访创业有成毕业生的活动,引导学生从身边的事例 中,理解“有志者事竟成”的真谛,在训练自己适应社会、融入社会的能力的同 时,深入了解职业、了解社会,增强创业意识、树立创业精神。
2)内容和要求:参赛作品体裁不限,内容应突出中等职业学校毕业生的创
业精神、业绩和采访者的感悟。参赛作品既可以写创办企业的狭义创业,也可写 事业有成、岗位成才的广义创业。材料必须真实,要插入创业者本人有职业场景 的照片。
3、“从中职生资助政策想到的”征文比赛
1)目的:通过学生对国家中职生资助政策体系的切身感受,理解资助政策
与落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的关系,增强学生对所学专业和即将 从事的职业的热爱,树立“三百六十行,行行出状元”的观念,珍惜在校学习生 活,努力提高自身素质,决心立志成才、回报社会。
2)内容和要求:参赛作品体裁不限,内容应结合家庭和自己的切身感受,
结合自己所学专业,以小见大、以近及远,谈及对国家政策的理解,体现真情实 感与积极向上的精神。
4、“我身边的诚信”征文比赛
1)目的:通过社会实践、行业调研、实训实习深入职业生活的多种活动,
引导学生捕捉身边有关诚信的生动事例,理解以诚信、敬业为重点的职业道德在 经济社会发展和个人职业生涯发展中的作用。
2)内容和要求:参赛作品体裁不限,内容应在写出身边翔实、生动的诚信
事例或反面例证的基础上,有归纳、有提炼、有升华,写出加强以诚信、敬业为 重点的职业道德建设,既是构建和谐社会、促进经济社会可持续发展的必要举措, 也是个人有一个成功
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