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【AAA】教练技术二阶段讲义.doc

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第二阶段课程流程

(五天课程安排)

第一天

横幅:蜕变不容苟且马虎 14:00课程开始

1、教练不出场:1-2小时左右()——(板书) 2、教练义工给响应——(准备好了没有) 3、宣读守则

4、检查问卷——(没有完成的出去完成后再进场)

5、分死党——(自由选择)(教练分死党)(引导)(交换联系方式)

6、同学轮流上台给响应——(响应的意义)(引导)(板书) 7、分小组(学员选择义工组长)(调整学员小组人数)

19:00下课晚餐 20:30上课

8、自画像

9、梅花阵——(讲对母亲、女人或男人、金钱、自己的看法) 10、布置作业23:00第一天课程结束 第二天

上午10:00开课

1、学员自由分享(给响应)——(板书) 2、惩罚死党迟到或违背承诺

3、检查作业,教练走人——(请教练)11:00 4、义工引发(打开自己)和(组建团队) 16:00各小组集合吃饭 18:00上课

5、发泄对自己不满及别人 6、清洗小秘密 7、沉船游戏 8、布置反窜角色 9、布置作业

23:30第二天课程结束 第三天

中午12:00开课

1、扮演反窜角色——(板书) 17:30进餐2小时 下午19:30上课

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2、付出索取——(板书) 3、Emou故事——(板书)

4、爸爸、妈妈我取回我的能量——(课堂作业)(板书) 5、学员用鸟语讲故事(1)(2)(3)(4) 6、升气泡 7、我是谁

第三天课程结束 第四天

中午11点开课

1、演绎事实与真像——(板书) 2、混球——(猪拜祖师爷) 3、对比成长过程

4、分配突破角色—— 13:30下课 17:50开课 (突破夜) 24:00下课 第五天

中午12点开课

5、生命是一场感召的游戏 6、讲海星故事(照毕业相)

7、团队承诺感召多少人——(TIR) 8、暖炉对话

9、宣传公司及课程 10、报三阶

11、点亮心灯——(向学员发“我是谁”成功誓言)(感谢义工) 18:30课程结束

(素质管理第二阶段课程全部结束) 第二阶段课程流程具体内容 (五天课程安排) 第一天

在开课前十分钟,由一名义工站在课室门外给学员一个一个发名牌:“RRR,这是你的名牌!”(声音洪亮,严肃具有威慑力,像发逮捕令一样,右手执名牌出示到他的眼前)

课室内坐位摆成“U”型 横幅:蜕变不容苟且马虎 下午14:00开课

门神打开门,肃立在门口,大声喊:“一分钟!”(无表情,庄

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重严肃,声音洪亮,严肃具有威慑力,略带有耐烦,声音急促)

1、教练不出场,1-2小时左右(等教练)

所有的义工在义工台端坐,不说话,无表情,庄重严肃,不回答学员提出的任何问题,如果有学员想走出课堂,义工可严厉制止。

(板书) 承 责 奉 诺 任 献

2、教练义工给响应——(准备好了没有) 16:00教练出场开骂 (教练出场给响应)

喂,喂喂喂!你们这群混蛋!你们在干什么?!还在这里嬉戏,你们嬉戏了这么多年,难道还没有嬉戏够吗?你们总是这么自以为是,你们是一群自以为是的家伙!你们总认为自己什么都知道,可为什么你们今天还活成这副模样?既然你们什么都知道了,那还来这里干什么?你,还有你,永远都不清楚自己应该干什么,就像个跳梁小丑!难受了?受不了了?受不了你就别来这里谈蜕变!来上课前,你们有没有听说过二阶段的课程是很难受的?如果你受不了,现在你就可以离开!想在二阶段里找好受,我告诉你们,那你会失望的!

要想在二阶段得到提升,要想蜕变,那你们就必须氢自己完完全全融入进来,去承受你以前所不能承受的,积极主动地去突破去改变,只有这样,你们从今往后才会有一些新的可能性。

(逐个响应)

你,来这里是想干什么?想蜕变?蜕变什么?怎么蜕变? 你,来这里的目的是什么?想提升?提升什么? 如果你们连自己来这里的目的都不清晰,你们认为自己这样能在二阶段拿到什么成果呢?

你,是一个不自信的人,你总是把自己藏在别人背后,不敢让自己走到人群的前面,你就像一个影子,在人群中你就是一付摆设,总是活不出自己的价值,也给不到别人什么影响。

你,麻木,你已经快没有感觉了,这样下去,你会找不到你自己的!你,总想去掌控别人,你以为你有多大的能耐?你以为别人真把你当一回事?你连你自己都把握不好,你自己都是一团糟,你还是先去管好你自己吧!

你,看看你自己,一副死气沉沉的样子,一点朝气都没有,站在人群当中没有一点影响力,你这副样子很难做成什么事情!你让人不敢靠近!你必需好好的去改变改变一下。

你,只知道去盲从,你是一个没有主见的人,你就像一个跟屁虫!

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如果你还这样下去,你有一天会把自己都弄丢的!你会没有自我的!

你刚才在干什么?你跑到这里来嬉戏吗?!你总是不知道让自己正正经经地去做事去做人,你给人一种不安全不稳定的感觉!

??????

你们就准备这样来蜕变吗?!如果你们不去把自己的那些陋习和劣根放下,你们是很难有什么好的可能的!

只有把你的心胸打开、智能打开,你才能听懂这堂课,只有把你自己放下,你才有可能从这个课程中得到收获。

(讲述“明星的鞭子”的故事)有一个寓言故事,在森林里,有一只老虎,他每天必须去捕食小动物来填饱自己的肚子,有一年,一场暴风雪把整个森森都给厚厚地盖住了,森林里所有的小动物都躲到洞穴里去了,这只老虎一连几天下来都没有捕食到猎物,它饿得实在是受不了了,于是,它决定走出这片森林去寻找食物。

它走出了这片森林,它发现,在离森林不远的地方有一个小镇,那里非常的热闹和繁华,它来到了这个小镇上。这天,正好有一个马戏团在这里表演,在马戏团里,也有几只和它一样的老虎,它们在表演节目,每当它们表演完节目,观众都会给它们热烈的掌声,这几只老虎就像大明星一样,好威风!这只老虎想,这种生活不正是我要的吗,我要留下来,我也要去当明星,它找到了训兽员,把自己的愿望告诉了训兽员结果它被留下来了。

可是,接下来的日子有些让它失望,原来,老虎们每天都要完成一系列的动作训练,有时是几十次,非常非常的累,非常非常的辛苦,还有让它更难以接受的是:每当它有动作没有完成好的时候,训兽员会毫不留情将鞭子抽打在它的身上,那种火辣辣的痛感觉实在是不好受,这种日子太难受,它开始有些想离开了。可它回头一想,都已经熬了这么久了,也许过些日子就不会这样了,还是忍一忍吧。它决定留下来。

一连好多天过去了,它的境况并没有什么改变,它终于撑不住了,它彻底失望了:我不要再当什么明星,我不要过这种鬼生活,我要离开这个鬼地方。在夜深人静的时候,它偷偷的逃离了马戏团,逃回了它原来生活过的那片森林。结果它还是一只野虎。

有一天,它像往常一样去捕食猎物,突然,“砰”的一声枪响,它被猎人打死了,猎人把它的皮扒了下来,晾晒干,做成了褥子,把它的肉分给大家做了下酒菜。

你想成为有影响力的人吗?你想成为人群中的明星吗?你想让自己的生活过得更加精彩吗?你能够承受得了成为明星的鞭子吗?如果还以你过去那样的的心态,那样的心胸特质去过你的生活,你认为会有多大的可能性呢?那我告诉你,如果你仍然以你过去的习惯、

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行为、思想模式和心态去过你的生活,你很难有什么好的可能性出现,就像那只野虎的结果一样,有很多你不愿意发生的事情都会发生的!!!

你们准备好了没有?准备全然接受这种训练的请举手。但当你不能很好开工时,教练会请你离开。蜕变的多少取决于你自己投入的程度,我无法教一个不能或不愿当冠军的运动员成为冠军,只有当我们大家的目标一致时你们才可能拿到成果。

在这样的课堂中每个班级拿到的成果都不会一样,有大有小也有一般,我希望你们都能拿到大成果,下面我开始读守则,请问大家什么是守则,守则是用来干什么的?是不是用来帮助大家的?这就好象交通规则一样,它能让大家更安全更有序更顺利地到达目的地。下面每条守则我会读两遍,同意遵守的学员请站起来。

3、宣读守则。(每条守则读两遍,让学员起立以示同意通过) 第二阶段课程守则

(1)对本次课程的内容和其它参加者的体验保密,并终身保密(不把章程内容和其它参加者的体验保密向参加者以外的人透露,是为了尊重其它学员的体验和隐私)

(2)要在课程开始前一分钟之内,在音乐停止前坐到自己的座位上。(每次开始上课,我都会放音乐,现在,我把上课音乐放给你们听音乐《Hero》3碟1首)

(3)在研讨会的五天期间内喝酒,不抽烟(不论是在房间,还是在洗手间,会场和其它任何地方,都不能抽烟、喝酒)

(4)不可对课程内容录音、录像、做笔记。(除教练让你们要做的笔记以外,都不可以记笔记,需要做笔记时,我会告诉你们)

(5)名牌挂在身上显眼的位置。

(6)上课时关掉手机、传呼机。(人不能随随便便成功,成长是需要付出代价的。如果因为你这几天上课时关掉了手机、传呼机而使你的企业或公司停顿或倒闭,那我要恭喜你!因为这样的企业和公司是没有生命力的,它迟早要因为你的离开而消亡,这刻倒闭还可以让你早些解脱。如果因为没有接电话或回传呼而使你损失一单生意或丢掉一份工作,那我也要恭喜你,这样不稳定的生意和工作是靠不住的,早点丢失掉可以让你摆脱痛苦和煎熬。

(7)上课的时间由导师决定,下课时间又你们决定。(这是一个体验的课程,体验是不能中断的,只有你们都开工了,课程才可以告一段落,才有机会下课)。

(8)全力以赴支持你的死党准时来到课堂,若有人离开课堂,他的死党也必须离开课堂。

(9)保持课室内的设施完好无损。

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优质参考文档第二阶段课程流程(五天课程安排)第一天横幅:蜕变不容苟且马虎14:00课程开始1、教练不出场:1-2小时左右()——(板书)2、教练义工给响应——(准备好了没有)3、宣读守则4、检查问卷——(没有完成的出去完成后再进场)5、分死党——(自由选择)(教练分死党)(引
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