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2017年安徽省新任教师公开招聘考试中学教育综合知识(真题)

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2017 年安徽省新任教师公开招聘考试试卷

中学教育综合知识

、单选题( 30题,每题 1 分,共 30分)

1.

教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务意见》提出要加强让会王义核心价值

观教育和 ( )

A.

C.中华传统文化教育

传统文化教育 B中. 华优秀传统文化教育

D.多元传统文化教育

2. “了解中学生身心发展的一般规律和特点 ”属于《中学教师专业标准》基本内

专业知识 ”中的 ( )

A.

教育知识 B.学科知识 C学. 科教学知识 D.通识性知识

3. 教育与其它社会活动的根本区别集中体现在 ( ) A.为人类社会所特有

B培. 养

C具. 有历史性

D.起源于劳动

4. 我国 1922 年颁布的 “壬戌学制 ”实行的是 ( ) A.四四四制

B.五四三制

C六. 三三制

D八. 四制 ( )

D.文化习俗

5.制约教育的性质,领导权和受教育的根本因素是 A.政治制度

B.社会生产力

C人. 口数据和质量 )

C.家庭条件

6.对人的身心发展起主导作用的是 ( A.遗传素质

B.学校教育

D社. 会环境

7. 按呈现状态,可将课程分为 ( ) A.分科课程和综合课程 C.校内课程和校外课程

D必. 修课程和选修课程 D显. 性课程和隐形课程

8.认为“学校的教学应该以活动为核心 ”的课程论是 ( )

A.学科中心课程论 C.教师中心课程论

B让. 会中心课程D学. 生中心课程论

9. 学生将所学的知识内化并创新,进而解决实际问题。这属于加涅目标分类理论中的 ( ) A.动作

技能

10.

B情. 感技能 C言. 语技能 D智. 力技能

以纲要形式编制的有关学科教学内容的指导

( )

B课. 程标准

C课. 程教案

D课. 本

文件是

A.课程计划

11. 根据著名课程理论家拉尔夫 ·泰勒的观点,课程开发的四个环节包括 ( ) A.确定课程目标一选择课程内容一组织教育经睑一完善实施方案 B.

确定课程目标一组织教育经验一实施教育经睑-完善实施方案

C. 确定课程目标 -选择课程内容一组织教育经验一评价实施效果 D. 确定课程目标一组织教学经验一实施教育活动一评价实施效果

1

12. 依据美国教育家杜威的教学理论,教学过程

( )

可分为

A.模范、理论、练习三个阶段

B. 明了、练习、联想、系统方法四个阶段

2

C. 困难、问题、假设、验证、结论五个阶段 D.激发、感知、理解、巩固、运用、检查六个阶段 13. 教学组织形式的发展趋势为 ( ) A.多样化、个性化、小班化 C.小班化、综合化、同一化 14.

A.开始上课时 15.

B多. 样化、综合化、个性化 D大. 班化、综合化、个性化

不容易发生课堂行为问题的时段是

B教. 学活动转换时

C正. 常上课时

( )

D上. 课即将结束时

根据评价所

( )

C目. 标参照性评价

D个. 体内差异评价

B相. 对性评价

运用的方法和标准不同来划分,选拔性考试属于

A.绝对性评价 16.

以传授系统知识和

( )

B自. 学一辅导模式

D情. 境一陶冶模

C引. 导一探究模式

培养基本技能为目标的教学模式是

A.传递一接受模式

A.认知模式 B价. 值观澄清模式 C体. 谅模式 D社. 会学习模式 17. 科尔伯格的 \三水平六阶段 ”道德发展理论从德育模式上归类,属于 ( )

18. “君子耻其言而过其行 ”、 “讷于言而敏于行 ”,孔子的这些话体现的德育原则是 ( ) A.理论和生活相结合原则 C.因材施教原则 19.

A.抓好班级管理

B长. 善救失原则

D教. 育影响一致性和连贯性原则

班主任有效开展工作的前提和基础是

B了. 解和研究学生

C组. 织班级活动

( )

D指. 导班委会工作

21.教师通过捕捉教育情境的细微变化,积极主动采取应变措施,化不利因素为有利条件,保证教育活动 顺

利开展。这句话体现了教师劳动的 ( )

A.复杂性 B创. 造性 C示. 范性 D长. 期性

22.游览黄山时见到一块石头 .导游提示其实很像一只雄鸡,此景点叫做 “金鸡叫天门 ”,于是越看越像,

主要体现了知觉的 ( )

A.整体性 B恒. 常性 23. “默写”属于 ( )

B无. 意识

A.有意识记

24. “咬定青山不放

C选. 择性

D理. 解性

D无. 意

C有. 意回

”主要反映的一直品质是 ( )

B果. 断性

C自. 控性

回忆

D自. 觉性

A.坚韧性

25. 依据马斯洛的需要层次理论,下型属于成长性需

( )

B归. 属与爱的需要

C尊. 重的需要

D自. 我实现的需要

要的是

A.安全需要

26. 卡特尔将基于人类的先天察赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智

力称为 ( )

A.经验智力 27.

A.狗熊练习投篮动作

B情. 境智力

C晶. 体智力

D流. 体智力

根据学习的定义,下列选项中属于学习的是 ( )

B吃. 杨梅时唾液分泌增加

3

C.如芝兰之室,久而不闻其香 D服. 用兴奋剂后比赛取得好成绩

4

28.学生采用绘制网络关系图或编制提纲的方式进行学习的策略属于 ( )

A.复述策略

B精. 加工策略 D元. 认知策略

C.组织策略

29.基础教育课程改革的目标在课程结构方面,强调要体现 ( )

A.均衡性、综合性和选择性

B均. 衡性、系统性和发展性 D科. 学性、系统性和选择性

C.科学性、综合性和发展性

30. “不以分数作为评价学生的唯一标准 ”属于《中小学教师职业道德规范 (2008 年修订 )》中的 ( ) A.爱国守法

B关. 爱学生

C教. 书育人

D终. 身学习

二、多选题(共 5 题,每题 2分,共 10 分,多选、错选、少选均不得分)

31.

《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履

( )

行的义务有

A.为人师表

C.完成教育教学工作任务 32.

A.有利于增强教学的灵活性 C.有利于发展学生个性特长 33.

参B.加进修或者其他方式的培训

D促. 进学生全面发展

下列关于班级授课制的运用,正确的说法有 ( )

B有. 利于发挥教师主导作用 D有. 利于发挥班集体的作用

与新教师相比,专家型教师在教学方面体现的优势

( )

A.丰富的教学策

善B.于吸引学生的注意

C.教学预见性强

34.引起无意注意的刺激物具有的特征包括 ( ) A.对比关系

B活. 动与变化

C强.

( )

D新. 异性

35.下列能体现情绪情感在对立的两极之间相互转化D破. 涕为A.乐极生悲 B喜. 忧参半 C爱. 屋及乌

笑 教D.学方法多样化

三、辨析题( 3小题,每题 5分,共 15 分)

36. 学生在校的学习以间接经验为基础,直接经验为主。

37. 男性与女性的智力在总体水平上不存在显著差异。

38. 过大过久的压力会严重伤害人的身心健康,因此,学家庭和社会应共同为学生创造一个无压力的学习

环境。

四、简答题( 4小题,每题 5分,共 20 分)

5

2017年安徽省新任教师公开招聘考试中学教育综合知识(真题)

2017年安徽省新任教师公开招聘考试试卷中学教育综合知识、单选题(30题,每题1分,共30分)1.教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务意见》提出要加强让会王义核心价值观教育和()A.C.中华传统文化教育传统文化教育B中.
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