在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
河南科技大学仪器科学与技术考研经验考研真题考研参考书 初试科目： (101)思想政治理论
(201)英语一 (301)数学一
(807)误差理论与数据处理 或 (916)传感器原理及应用 或 (974)微机控制与接口技术
参考书目：
参考：沙定国．《误差分析与测量不确定度评定》．北京：中国计量出版社，2003.8
费业泰．《误差理论与数据处理》．北京：机械工业出版社，2000.5 丁振良．《误差理论与数据处理》．哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2002.5 先说说真题阅读的做法…
第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。
第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单
词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧，最多也就两个月【时间都是宽裕的，能提前完成点最好】… 第三遍自然是分析句子了，这时候以前看的长难句和单词就用到了，做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】，分析下句子看看自己能不能看懂，看不懂的就要好好分析了，写在本子上也可以，我当时是直接看的，用铅笔画画句子成分啥的，如果单词记得够好的话，这一遍应该也会很快吧，1个多月左右……
前三遍已经用了4个月左右了，后面就要快一点了，第四遍才是最痛苦的，通篇翻译，写在纸上很潦草都没关系，很偷懒的话就在心里翻译下再看看译文吧…我只坚持了一半，就翻译了七八年的好像，其他的就是刷一遍真题，在心里扫一扫有没有翻译太不通的句子，有没有忘掉的单词啥的…这一遍挺痛苦的，也不要全部都翻译吧，能翻译6，7套试卷知道感觉就好了，不过好处还挺多的，这部分做的好，英语的翻译部分就会简单很多，这部分看你个人时间，时间剩下还多可以多翻译几套试卷
第5遍，前面是打基础，单词，句子都解决了，就要看看行文了，比如提出论点，展开讨论，这个可能比较抽象…比如类似事物对比，由此及彼等等，因为考研真题的行文特征很多都是类似的，段落间的关系，这一遍也可以研究题目了，出题的方式。找到原文的句子，哪里最容易出题【长难句部分，大都与文章主题有关系】体会怎么出题的，这边之后答案有的有些印象了，但没关系，不要以为
没效果，这部分完成的速度会比以前快很多。
第六遍是研究答案的干扰项和正确选项，比如“张冠李戴”，比如“偷梁换柱”，真题的正确答案大都是同义替换，考研的英语答案太相似了，无论是干扰项还是正确答案。
(916)传感器原理及应用
接下来主要说说专业课的问题及一些小问题。 一、专业课篇 1、牢牢把握指定教材
我希望你牢牢把握指定教材，其他能买到的资料都是作为辅助，当然真题还是非常有必要的，研教新版的习题还是可以的，用过之后感觉不用再使用其他的习题资料。复习范围可以结合考试大纲确定，对于大纲中所要求需要掌握的知识点要重点掌握，比如说传感器的定义、参数、发展状况以及关于传感器的特性和使用方法，要能够根据其特性来独立设计。但考试大纲以外、教材范围以内的知识点也不能放弃，这些知识点需要了解，有时候新增知识点恰恰是考试的重点考察方向，这些内容即使不在考纲范围以内，也需要了解。你只要把指定教材自习精读几遍，考研肯定没有问题。
对于书中的重要知识点要重点理解，像这些概念性的知识点不仅要理解，还要将其变为自己的东西，在自己进行一些设计时可以随时根据这些概念原理进行自己的设计，例如这些原理都是要牢牢掌握的：（1）生物医学被测量的特点：生物信号很多是非电量信号，必须经过传感器感知才能转换成电信号。生物信号十分微弱，分布在uV- mV的数量级上。生物信号变化频率比较低，主要在直流300Hz频段上，容易受到50Hz电源和其他生理活动的干扰。生物信号信噪比很
低。生物信号易受生理、病理、心理和环境因素的影响。生物信号存在个体差异。无创伤的检测，乐于接受。（2）生物医学传感器的特殊要求：与人体接触、特别是植入体内的传感器材料必须是无毒的，并且与生物体组织具有良好的相容性，长期接触不会引起排异、炎症等不良反应。传感器在进行检测时，不能影响或者尽可能少影响正常的生理活动，否则检测的信息将是不准确的。传感器应具有良好的电气安全性，特别是与体内接触的传感器应按照防止微电击的电气安全标准具有良好的绝缘性能。传感器在结构和性能上要便于清洁和消毒，防止有害物质交叉感染。
2、初期复习的方法建议是先总体再局部
先从整体上了解整个课程的体系框架，等把整体体系弄明白了，再弄清楚具体细节。在复习的第一阶段，可以不用做太多的练习题，但是一定要掌握教材，以精读教材为主，练习主要就是课后的习题。这段时间主要的目标是把书看懂，做太多的习题，复习进度就会减慢，可以在中期进行第二遍的复习时搭配一些习题册，比如研教新版的习题之类的。做课后习题的时候需要配合答案和解析，否则某个题做不来时在那里苦苦思索半天完全是浪费时间，思考一会后看看解析，弄明白了就行，我在复习的时候往往不会去看没有答案的，因为不知道答案的时候真的很痛苦，不过有些专业课确实没有太详细的答案，这个时候就可以找研友一起商量了。
在这一阶段，答疑交流是一个非常重要的环节。因为这一阶段的疑问会非常多，重点不在于如何解决这些难点，有的人会非要自己思考，并不如此，这样只会给自己带来不好的感受，还会浪费时间，只需要向会的人请教即可，最重要的是自己整理，总结好哪里不会以及以后该如何解类似的题目，这样你会节省大量
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