1成人高考高起专语文重点复习提纲

1成人高考高起专语文重点复习提纲

1、成人高考高起专语文重点复习提纲

第一题 语言知识(６小题,每题3分,共18分,四选一）

【考点一】 语音 （一) 命题思路:

成考命题在考查这一考点时,只要求识记字音而不要求拼写,以经常使用的汉字为考查重点。用来命题的常见字多为生活中常见但又容易读错音的字。 (二）考查形式：

(１）下列各组词语中,读音全都相同的一组;

(2）下列各组词语中，与所给注音完全相同的一组; (３）下列各组词语中，读音不完全相同的一组； (４）下列各组词语中，读音全都正确的一组；

（5）下列各组词语中，读音完全不相同的一组等。 (三）解题指津

（1)读准形声字如:刹cｈà那 山岚lán 马厩jiù诤zhèng友

脚踝huái 粗犷gｕǎｎg 毗pí邻 纤xiān细

（2)留心多音字 如：秘bì鲁、模mú板、模mó型、

大腹便便piáｎ ｐián、一叶扁piāｎ舟

(３）比较形近字 如:缜(zhěn）密--滇(diāｎ）池-－嗔(chēn)怒－－ 精卫填(tｉán)海--谨小慎（shèn)微。

赝（ｙàｎ)品-－膺（yīng)选。

(4)辨析习惯性误读字，如:穴ｘué位、档dàｎg案、应yīnｇ届、

脂zhī肪、痉挛ｊìng luáｎ、侮wǔ辱、惩chéng罚

(四）答题技巧 反向排除法

【考点二】 字形 (一)命题思路:

命题人主要以人们写错别字的种种情况为依据,选择同音易混淆字、形近易混淆字、义近易混淆字、多音多义字,来考查考生掌握现代汉字字形的能力。 (二）考查方式：

(1)找出有错别字的一组;

（2）找出没有错别字的一组; (3)找出只有一个错别字的一组; （4)找出有两个错别字的一组。 （三)解题思路

（１）注意同音字:如：安装－－按装，抱负－－报负,首屈一指--手屈一指,一筹莫展 -－一愁莫展

(后者错误）

(２）辨认形近字 :如：迁徙--迁徒，殴打-－欧打，修葺-－修茸。

辨析字形的方法:

1、依义辨形:即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如“陨石”与“殒身”，“指责”与“指摘”,“杂糅”与“搓揉”,“蒙蔽”与“时弊”,都是正确的写法。而将“入不敷出”写成“入不付出”,将”胸无城府”写成“胸无成府”，则是因为不懂字的本义写了别字。 ２、依形析字:如“不胫而走”的“胫”，其形旁就与走路有关。“插科打诨”的“诨”跟言语有关。“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。将“通牒”写成“通谍”，

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就写错了。“牒”，从“片”为文书；“谍”从“言”为谍报。

3、依据词语结构析字:“谈笑风生”“风声鹤唳”。“人情事故”的“事”不正确，应改为“世”,因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。“惹事生非”的“事”不正确，应改为“是”因为“惹”“生”对应“是”“非”对应，而“事”与“非”,是不能对应的。

【考点三】：近义词 （一)命题思路

辨析选择近义词是成考测试的重点。近义词的选择和使用是建立在辨析的基础之上的，辨析近义词可以从意义、色彩、功能三方面着手。 (二）解题思路 (A)意义方面

(1）有的适用于重要的、较大的事物，有的使用语一般事物。 如：努力:尽量使出力量，词义较轻;竭力:用尽全部力量，词义较重。再如:批评与批判 目睹与目击,着急与焦急希望、期望与渴望。 (2）词义的范围大小不同。如:事情---事件、场所-场合、时代-时期。爱好－嗜好、希望-期望、准确-精确、轻视－藐视、灵活-灵巧、嘲笑-讥笑、蔑视-鄙视(轻--重)

（3）词义的侧重点不同。如:必需与必须。两个词都含有“一定要”的意思。必须侧重于“非这样不可”;必需侧重于“不可缺少”。再如: 嘹亮：侧重音乐清脆，高远 响亮:侧重于声音大

常常:强调事情或行为发生的经常性和频繁性

往往:强调按照经验在某种条件下的情况通常是这样的 安静：侧重于没有吵闹、喧哗 平静:侧重指平稳,没有动荡不好 熟悉：侧重于知道得清楚

熟习:对某种技术或学问学习得很熟练,了解得很清楚 （Ｂ)色彩方面

（1)感情色彩不同 如：技巧与伎俩、果断与武断,保护-庇护 冷静-冷漠 请求-－要求--乞求 应对--应付 神机妙算与诡计多端。再接再厉与变本加厉

(2)语体色彩不同 如：诞辰与生日、病人与患者，害怕与畏惧 （C)用法方面 （1）词性的不同 启发：动词

启事：刊登或张贴出来的声明,名词

公然：为副词,在句中作状语,例如：公然入侵

公开：动词、形容词在句中作谓语,状语还可充当定语 阻碍：动词，作谓语

障碍：名词，主要作主语、宾语

勇猛:形容词,做谓语、定语、状语有时作补语 勇气:名词,作主语、宾语 担心：可以接宾语 担忧:不能带宾语 蜂拥:只能作状语 簇拥:作谓语 (2）搭配对象不同

执行：多和任务、命令、协定等搭配 履行：多和条约、诺言、义务等搭配

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违反：不遵守,不符合，常与规程、制度等搭配 违犯：违背触犯，常与法规、党纪、国法等搭配 改进:常与工作、方法、技术搭配 改善：常与生活、关系、条件搭配 严格:与遵守、执行、要求、监督等搭配 严厉:与制裁、批评、处分、惩罚等搭配 严肃：常与态度、作风、气氛等搭配

爱护：用于人或物的保护,用于物，多指机器、国家财产

爱戴：只用于对人，且限于下对上,群众对领袖，学生对老师的敬爱与护拥 爱惜：只用于珍惜会消耗掉的东西

近义词区分 七字口诀:

伤心苦恼用悲伤,极度悲哀用悲恸; 具体变化用变换,抽象变化用变幻; 原来意图用本意,本来意义用本义； 倍增加剧用倍受,艰苦尝尽用备受; 安排陈列用布置,安排布置用部署; 包括含有用包含，宽容原谅用包涵; 特征符号用标志,风度美丽用标致; 山洪突发用暴发,情绪发作用爆发； 辨明改错用辨正,辨析考证用辩证； 条理说出用陈述，说哭申冤用陈诉； 感情不深用淡薄,不求名利用淡泊； 认识表面用肤浅,空虚无基用浮浅； 同意提议用附议,再次讨论用复议; 互相通联用沟通，暗中勾结用勾通; 开阔通达用豁然,迅速突然用霍然； 嫌疑消释用涣然,光彩一心用焕然; 简单合同用合约，和平条约用和约； 具体分界用界线,抽象分界用界限; 主观一定用决不，严正坚决用绝不; 变化猛烈用急剧，非常急速用急遽; 标准衡量用考查，实地观察用考察； 不忍舍弃用留恋,不忍离去用流连; 位置接近用邻近,时间靠近用临近; 连绵不断用漫延，不断扩展用蔓延; 轻慢辱骂用谩骂，无向乱骂用漫骂； 设法取得用谋取，谋取名利用牟取； 腐化堕落用蜕化,机能减退用退化; 确实足数用实足，十分充足用十足; 传播久远用流传，留给后人用留传; 故意错解用曲解,解释不准用误解; 除敌去兽用驱除,除病去邪用祛除; 对下细听用倾听,对上细听用聆听； 审查决定用审定，审阅修订用审订； 借故拒绝用推托,摆脱责任用推脱;