党课结业论文2000字
为期五周的派对课也以出色的表演悄悄结束。 能够参加党校的培训班是我的荣幸。 在为期五周的学习过程中，我每天都以认真积极的态度参加这项研究。 在培训学习中，我们听了李刚学校和其他学校领导的精彩汇报，学习了党员的基本知识，使我受益匪浅，使我在中国共产党方面取得了进一步的进展。 加强了我申请加拿大党组织的信和决定。
从四?开始的党课围绕着中国共产党党章解读、践?核?价值体 系、中国共产党的使命与命运、国际国内形势与中国发展和争取成为?名合格的共产党员等??展开。
通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识和党的光荣历史有了?常深刻的认识，对党的性质、宗旨、? 针、政策、路线有了进?步地了解，对我提???对党的认识有?常?的帮助，有利地提?了我在思想上对党的认识，增强 了??的党性，坚定了我?定要加?中国共产党的决?和信?。我更深刻地对我党在新时代新背景下所?临的挑战与机遇以 及我党在新时期的发展?向，在内?树?了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，?党的条件之?， 我发现??身上尚有不?，距离真正的党员还有?定的差距，但我?定会不断努?，提??身的修养，以党员的标准来要求 ??，让??早?达到党员的条件，我会以实际?动争取早?加?中国共产党。 但是我也认识到在为共产主义奋?的道
路上，决不可能是?帆坦途，也许将?临着可以预料和不可预料的种种困难。共 产党员的先进性不是天?具备的，?是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提???的思想境界，才形 成的。在这?过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作?。共产党员只有通过努?学习?化，学 习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能?；只有通过学习政治理论，??列主义、?泽东思想以及邓?平理论武装? ?的头脑，才能具有正确的世界观、??观、价值观，具备卓越的领导能?，防腐拒变的能?，才能在纷乱复杂的思潮中保 持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难！ 在这次培训班中，每次课?部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的?部 分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从?家的身上我感到了?种活?，?种动?。 作为?名?党积极分?，我感到?定要时刻以?名党员的标准来衡量??，以?名党员的条件严格要求??，在周围同 学当中时时处处体现出先锋模范作?，只有这样才能有资格加?这个光荣?先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更 明确的努??向。 坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级?作进?实践锻炼，不断增强克服困难的信?和能?，?们对事物的正确认 识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这?漫?的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活??的、 实实在在的、投身于建设有中国特?社会主义伟?事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确
的?党动 机。 刚刚结束的党校第82期?党积极分?培训班主题实践活动令?记忆犹新，实践活动主题是：探寻红?资源 演绎?命精 神 ?绘旅游地图。活动具体要求：每?组将南京?政区域内的红?资源尽量全都整理出来，做出红?资源简介、给出相关的 地理交通信息，同时完成?张?绘地图。在这些红?资源中选择?个?较典型的点，挖掘?个?较感?的故事，?于最后的 成果展示。成果展示阶段，会给?家?个展示的舞台，各组可以通过微电影或者舞台剧、情景剧的的形式，表现红?资源探 寻的成果和收获，主要形式为讲述故事。实践活动重在??参与，通过活动设计与过程参与，提?我们学员的经历、知识、 感悟和修养。 我们院选择了?花台区作为进?实践活动的地点。?花台是中国新?主主义?命的纪念圣地，?花台?个?岗，在1927 年以后的?段岁??，这?却成为新?主主义?命时期中国共产党?和爱国志?最集中的殉难地，有不计其数的烈?倒在? 泊之中，其中留下姓名的仅2401位。?家合作画的?绘地图?常精美，拍的微电影也很??，充分展现出了我们对那段红? 时代的缅怀和敬畏之情。实践活动晚会上各个院的舞台剧和微电影都?分精彩，表演的?分出?，将?命战?的精神展现得 淋漓尽致。 做为?名当代?学?，按党的要求来要求??，从我做起，从身边做起，坚持以党组织为领导核?，为??的理想和党 的崇?理想?不断努?是对党我们的基本要求。我们要?觉实践“三个代表”，努?使??成为合格的社会主义事业的建设者和接班?，认真学习理论知识，?觉树??克思主义世界
观，认真学习?列主义、?泽东思想，树?党的意识，提?是?判 断?，增强政治敏锐性，加强党性修养，提??身素质。 这次党校培训对我个?树?正确的世界观、??观、价值观有着重?的意义，它提升了我的个?修养和道德情操，为我 的?党?作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提???的思想境界，不断在实际的 ?动中锻炼??，争取早??党。请党组织考核我！
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