安徽农业大学本科试卷评价表
学院 专业班级 任课教师 指标内涵 1 试题 2 质量 （40分） 3 4 卷面质量 5 （10分） 6 7 试卷 8 评阅 （40分） 9 命题规范，符合教学大纲要求。 题量适当，题型多样。 难易程度适中，并有综合性试题。 试题内容能覆盖课程基本内容。 试卷卷面文字、图表均工整、清楚、准确。 试卷内容无错误。 成绩统计准确无误，成绩登记表填写完整、正确。 评分标准科学、合理、规范，有细则。 阅卷评分统一标准，公正、无误。 标准分 10 10 10 10 5 5 10 10 10 10 5 5 试卷份数 职称 A B C D 考试课程 评价 指标 10 试卷分析内容完整 试卷装订 11 试卷装订规范、材料齐全。 （5分） 试卷评价 12 教研室对试卷评价科学、合理、客观。 （5分） 综合评价值 专 家 评 语 注：请在评价等级栏中选相应等级打“√”，分项计入指标得分，并合计总分；其中A,B,C,D权重分别为1.0-0.85，0.84-0.75，0.74-0.65，＜0.64。
试卷工作操作要点
项目 试题 质量 1 2 要点 题型多样：20学时以上应有五大题。 有综合性题目：20学时以上。 把关1 系部 系部 把关2 院领导 院领导
（50分） 3 4 5 6 难易程度适中：成绩最好为正态分布。 无明显错误：总分合计、题号顺序。 课程论文：有写作要求，并使用教务处论文纸。 有标准答案；课程论文应有评分要则。 有评阅人签名：第一份试卷第一大题的“评阅人”要签全名；同理，流水批改的第一处要签全名。 A、正负分：总分与各题合计为正分，总分的各题得分栏填写完整；负分可写在错误发生处的行尾。 B、批改符号明显。 C、课程论文应有简短评语。 材料齐全与顺序：严格按照封二的规定。重点是： A、成绩分析报告与教研室意见，且应有针对性，三行字以上； B、在成绩说明纸的“平时成绩”旁注明成绩来源。 教师 教师 教师 教师 教师 系部 系部 秘书 秘书 秘书 试卷 评阅 （40分） 7 8 教师 秘书 9 试卷装订 （10分） 教师 秘书 封面填写： A、最高分、最低分、平均分是卷面成绩，而不是10 总评成绩； B、一处不漏。 教师 秘书 以上是根据2016年6月全校试卷检查工作发现的问题，所总结出来的10个要点，仅供参考。 前期试卷的不足要补一补，本学期期末试卷的漏洞要堵一堵。 声明：此资源由本人收集整理于网络，只用于交流学习，请勿用作它途。如有侵权，请联系，删除处理。
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