认识中国画教案
2014——2015(二)
《认识中国画》教学设计
莫旗甘河农场学校 纪卫花
本课属于“欣赏评述”学习领域就是一课充满中国画魅力的课程,与前两课《用彩墨画鱼》与《动物的脸》及后一课《汉字的联想》形成了本册教材的中国华系列单元。本课的编写,旨在帮助学生帮助学生夯实中国画的基础知识,同时,花鸟画借物抒情、山水画意境深远、人物画形神教材分析 兼备等艺术特色,了解中国艺术的审美观念。 中国画主张“妙在似与不似之间”在小学生眼里,用毛笔、墨与简单的色彩就能进行创作的中国画就是非常神奇的。通过本课学习,学生在认识与欣赏中国画的基础上,能初步了解其艺术特色,在教师指导下,掌握墨色的调与方法,感受并体验中国画用笔用墨的基本方法及其独特的美感,进而体味其中凝聚的中华民族几千年来的审美追求。 学生前期在“欣赏、评述”领域的积累使其能用语言学情分析 与文字表达感受,同时在其她美术领域学习的基础上可以通过已知的反思与生成,对中国画形成性的认识。 1、知识与技能:初步认识中国画,了解中国画的不同种类、表现形式与艺术风格,感受祖国传统艺术与文化的丰厚底蕴。 2、过程与方法:通过对比欣赏,了解中国画作品的题教学目标 材、种类、风格。初步掌握中国画欣赏的基本方法,了解中国画的基本技法。 3、情感态度与价值观:提高对中国画的兴趣,珍视中国画艺术,增强民族自豪感。 认识中国画教案
教学重点 了解中国画的表现手法,提高欣赏能力。 教学难点 感受中国画的美,并用自己的语言与文字加以描述。 1、教师:工笔画、写意画、毛笔、墨、宣纸、等中国画用学习材料 具。 2、学生:毛笔、墨、宣纸、等中国画用具 课时 1课时 教 学 过 程 教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 导入 欣赏动画片《小蝌蚪“小蝌蚪找妈 观瞧动画找妈妈》 片就是学生问:1、喜欢这段动画妈” 很喜欢的事片不？知道它的名字情,这种表现不？ 形式的动画2、这部动画片与我片对于多数们以前瞧过的其它动画学生来说确片有什么不同？ 就是第一次3、师小结:这就是瞧,会感到很我国第一部水墨动画片,好奇,能够激片中许多形象取自一位发学生的学人民艺术家齐白石的花习兴趣。 鸟画作品。 引出课题——认识中国画 师小结什么就是中国画。 体验探究 1、 欣赏分析 感受到花瓣作品与表现形式 对比观察(1): 上的红丝、嫩黄生活中的实与风格之课件出示生活中的荷花的花蕊碧绿的荷物对照、同题美 图片与宋代佚名画家的叶画得精细逼材不同表现作品《出水芙蓉》 真。将荷花“出法方法作品问:画得像不像？荷淤泥而不染”的的对比,便于花有什么寓意？请谈谈品格表现得深入学生直观地您的感受。 细腻。 感受对比方小结:工笔画讲求写 花瓣:《出水的差异,找出认识中国画教案
实,把所画对象表现得一丝不苟,具有细致感。 对比观察(2): 出示宋代佚名画家的《出水芙蓉》与清代画家朱耷的《荷花》,请学生进行对比,再次谈谈自己的感受与认识。 小结:写意画点画淋漓、简练粗粗犷,给人以豪放之感。 2观瞧视频:了解工笔画与写意画的绘画过程与特点。 3、 出示工笔画与写意画作品,请学生判断作品的画法。 4、体验笔墨之美: 教师示范并讲解中锋、侧锋用等。尝试墨墨分五色即焦、浓、重、淡、清等变化。 意境之美 组织学生研究中国画的诗、书、画、印。 芙蓉》刻画精妙,研究对象的画出了花瓣上轻相同点与不细的红丝,《荷同点,从而提花》以笔墨直接高认识与欣勾出。 赏能力。 荷叶:《出水通过观瞧视芙蓉》中碧绿的频学生可以荷叶表现得清直观感知工晰、细腻,《荷花》笔画与写意中的荷叶一大笔画不同的表饱蘸浓墨、侧锋现方法。 粗放画成。 通过反复学生根据所学知观察与思考,识,判断作品的可以促进学画法。 生形成自己观瞧教师的示的新知。 范。 建构从体验感受到应用之间的关系,深入理解中国画之美。 学生体会一幅通过对作品中有画以表诗、书、画、象,有诗以抒情 印的分析,引导学生理解缘物寄情、托物言志的精神追求,以及中国画的意境之美。 认识中国 课件出示不同种类 学生欣赏作明确中国画的中国画作品:《富春山品,思考并回答: 认识中国画教案
画的分类 居图》、《出水芙蓉》、《泼墨仙人图》、《韩熙 载夜宴图》 问:这些作品画的就是什么？她们分别属于哪一类？ 《富春山居按绘画题材图》就是山水画、 《出水芙蓉》就分为三大类。是花鸟画、《泼 墨仙人图》 与《韩熙载夜宴图》就是人物画。 快乐抢答 画中国画需要哪些工具毛笔、墨、宣纸、了解中材料呢？ 砚台等。 国画基础知师总结:毛笔、墨、宣纸、识。 砚台就是中国书法、绘画常用的四种工具,被称为“文房四宝”。 艺术实践 选一幅您最喜欢的绘画学生写感受。 作品,从作品的题材、笔墨、用色方法等方面进行分析描述,用大约150字的短文写出您的感受。 评价分享 组织学生抒发对中国学生评价 鼓励学画的热爱之情,并表达感生大胆表达受。 自己的感受。 教师总结:中国画重在文化积淀,讲究笔墨情趣。我们不仅要认识、热爱中国画艺术,更要不断深入学习、研究祖国丰厚的文化。 七、板书设计: 认识中国画
一、表现形式:工笔、写意
二、题材:花鸟画、写意画、山水画 八、教学反思:
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