2024-2024学年度第二学期初中
语文教研组工作计划
of 2024-2024 academic year
Working plan of junior middle school Chinese teaching and research group in the second semester
( 工作计划 )
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工作计划
2024-2024学年度第二学期初中语文教研
组工作计划
备注:制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯,也是工作中必备的工具,制定、上报、执行工作计划是多数企业都采用的重要管理手段之一。本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 一、指导思想与教研思路
本学期继续以学校的工作思路和教导处计划为指南,以推进语文教学教研质量为工作中心,加强教学手段、教学方式的理论性和实践性研究探索,加强备课组工作的管理,进一步完善教研组的规范建设,努力提高组内教师业务水平。开展各种学生语文活动,培养学生的自学能力、实践能力和自主、合作学习能力,提高学生语文学习兴趣,提升学生语文素养。全面提升语文教研组的综合实力。 二、工作目标与工作重点:
(一)本学期的工作重点:搞好校本教研及新课程教学实践研讨
在新形势下,认真搞好校本教研,积极学习教育理论,加强新
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课程教学反思以及经验交流,提高课程研究质量;同时,加强对青年教师培养,促进语文教师队伍素质的全面提高;师生积极参加各级各类语文活动,力争优异成绩并在档次上有所提高;全面提高学生的语文素养和教师的教学、教研水平,确保课程改革以及校本课程实施的顺利进行。
(二)具体措施以及安排:
1、整体构建教研组,进一步加强教研组管理,提高每次教研活动的质量。强化整体意识,发挥整体作用,实现资源共享。 2、强化备课组长的责任意识,在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。备课组长应组织好年级组教研,并做好记录;督促组内教师认真执行教学工作职责,严格遵守教学常规,在本学期教研室视导中做到零失误,提高组内优课率。同时各备课组每学期应组织1-2次的本年级段的学生语文活动。 具体安排:初一:xxx初二:xxx初三:xxx
3、加强校本课程的研究开发实施工作。校本课程的开发成功与否对新课程的成功实施以及“三五三”课堂教学改革也起着至关重
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