统计学——以excel为分析工具2第二章数据的搜集习题答案
【练习题】
一、名词解释：
统计调查；统计报表；普查；重点调查；典型调查；抽样调查
答：
（1）统计调查：统计数据的直接来源主要有两个渠道：一是调查或观察；二是实验。调查是取得社会经济数据的重要手段，其中有统计部门进行的统计调查。
（2）统计报表：统计报表是按照国家有关法规规定，自上而下统一布置，自下而上逐级填报的一种调查组织方式。
（3）普查：普查是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查方式，如人口普查、工业普查、农业普查等。
（4）重点调查：重点调查只从全部总体单位中选择少数重点单位进行调查，这些重点单位尽管在全部总体单位中出现的频数极少，但其某一数量标志却在所要研究的数量标志值总量中占有很大的比重。
（5）典型调查：典型调查是从全部总体单位中选择一个或几个有代表性的单位进行深入细致调查的一种调查组织方式。
（6）抽样调查：抽样调查是按照一定的概率从总体中抽取一部分单位构成样本，并根据样本信息推断总体数量特征的一种非全面调查。这是一种应用最为广泛的调查组织方式。
二、简答
1、区分普查、抽样调查、典型调查和重点调查？
答：1．普查是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查方式，如人口普查、工业
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普查、农业普查等。普查主要用于搜集处于某一时点状态上的社会经济现象的数量，具有特定目的、特定对象，旨在搜集有关国情国力的基本统计数据，为国家制定有关政策或措施提供依据。2．抽样调查是按照一定的概率从总体中抽取一部分单位构成样本，并根据样本信息推断总体数量特征的一种非全面调查。4．重点调查只从全部总体单位中选择少数重点单位进行调查，这些重点单位尽管在全部总体单位中出现的频数极少，但其某一数量标志却在所要研究的数量标志值总量中占有很大的比重。5．典型调查。典型调查是从全部总体单位中选择一个或几个有代表性的单位进行深入细致调查的一种调查组织方式。典型调查的目的是通过典型单位具体生动、形象的资料来描述或揭示事物的本质或规律，因此所选择的典型单位应能反映所研究问题的本质属性或特征。
2、统计数据的具体搜集方法有哪些？
答：归纳起来，数据搜集方法有询问调查和观察实验两大类。1．询问调查。询问调查是调查者与被调查者直接或间接接触以获得数据的一种方法。具体包括访问调查、邮寄调查、电话调查、电脑辅助调查、座谈会、个别深度访问、网上调查等。2．观察与实验。观察与实验是调查者通过直接的观察或实验获得数据的方法。
3、简述调查方案的内容？
答：一个完整的调查方案通常应包含五个方面的内容：
(1)调查目的，包括明确调查什么内容、向谁调查、调查方式等； (2)调查对象和调查单位，包括确定调查的现象总体和总体单位；
(3)调查提纲，包括设计需要调查的具体内容或项目，它的表现形式是统计表和调查问卷；
(4)调查时间，包括界定调查资料发生的时间和调查工作的起讫时间；
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(5)调查组织计划，包括规划组织机构、参加单位和人员、培训、方式方法、工作地点、文件准备、经费预算、调查试点等。
4、什么是问卷？它由哪几部分组成？
答：问卷（或调查表、统计表）是专门为从被调查者那里获得有关某个主题的信息而设计的一组或一系列问题。不同的调查问卷在具体结构、题型、措辞、版式等设计上会有所不同，但在结构上一般都由开头部分、甄别部分、主体部分和背景部分组成。
5、设计问卷的提问项目应注意哪些问题？
答：在对问题进行措辞时必须遵循一些基本准则：1．措辞要简单。与被调查者清楚地进行沟通的最佳途径是使用简单的日常用词，要确保所使用的术语适合于被调查的总体。2．定义缩略语或专业术语。对一般总体的调查，不应使用缩略语。对必须使用的缩略语或简称，应事先进行定义。3．确保问题适用。尽力减轻被调查者的负担，确保只提与被调查者有关的问题。问卷设计者要确保被调查者有足够的知识来回答被提问的问题。4．措辞要具体。措辞要尽量具体，以确保调查者能确切理解对他们的要求。5．避免意义双关的问题。如果在一项提问中包含了两项以上的内容，被调查者就很难回答。6．避免诱导性问题。问卷中提出的问题不能带有倾向性，而应保持中立。诱导性问题能误导调查回答并影响调查结果。7．避免使用双重否定。应避免使用包含双重否定的句子结构，因为被调查者可能不知道他们是应该回答同意，还是回答不同意。8．减少敏感问题或隐私问题的影响。9．确保问题读来顺口。
6、封闭型问题答案的设计有哪些主要方法？
答：封闭式问题有多种，主要有：1．两项选择。两项选择问题是封闭问题中最简单的一种。通常它是一个判断“是”或“否”的问题，用于将被调查者拆分成两个对立的组。2．多项选择。若提供给被调查者选择的选项多于两个即是多项选择问题，如果假定被调查者只能从这些选项中选择一个，则称为单选问题；如果允许被调查者可选择一个或多个答案（可以限制数量也可以不限制数量）则称为多选问题。3．顺序选择。顺序选择问题要求被调查者在回答时，对所选的答案按要求的顺序或重要程度加以排列（可以限制数量也可以不限制数量）。4．等级评定。对于等级评定问题，一般是要求被调查者对选项进行评级。5．双向列联表。双向列联表就是将两类不同问题综合到一起，通过表格来表现。表的横向是一类问题，纵向是另一类问题。这种问题结构可以反映两方面因素的综合作用，提供单一类型问题无法提供的信息，同时也可以节省问卷的篇幅。
7、问卷中问题顺序的设计应注意哪些问题？ 答：课件中未详细解释。
参考：问卷中的问题应符合调查的信息需求，并为调查分析提供有用的信息。虽然必须满足所有的信息需求条件，但是每一个问题都必须有明确的被列入问卷的理由。还应该让大家知道问每个问题的原因，以及将如何使用收集到的信息。问题的措辞必须清楚。对被调查者来说，问题的排列顺序必须符合逻辑。必须对问题的提法进行精心设计，使被调查者容易理解，并能给出确切的回答。最后，在调查实施之前，还应使用认知法、焦点座谈、非正式测试等方法对问卷进行测试。
三、填空题
1.统计数据的直接来源主要有两个渠道：一是调查或观察；二是实验。
2.统计调查按调查的组织方式分为普查、抽样调查、统计报表、重点调查和典型调查。 3.调查单位是__调查项目_的承担者，填报单位是__向上报告调查内容、提交统计资料_的单位。
4.调查问卷一般有开头部分、甄别部分、主体部分和背景部分四部分组成。
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